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教导处范文语言文字规范化活动计划.doc

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资源描述
教诲处范文之语言文字标准化活动计划   语言是一个民族的精神支柱,汉语是我们中华民族代代繁衍、生生不息的精神支柱。说好一般话,写好标准字是我们的责任,是我们对祖国热爱的详细表现。在世界语言中,汉语具有独特的人口优势、文化优势和潜在的经济价值优势。因而,为提高我校学生的语言文字标准化水平,特制定我校开展语言文字标准化活动详细施行计划。   第一阶段:宣传发动   1、在校内张贴一般话宣传标语,提高全体学生对推行一般话的认识水平。   2、发放一般话宣传材料,把推普宣传浸透到各班级和每位学生家庭,使学生了讲解好一般话、写好标准字的意义。   3、号召全体师生校内校外,课内课外都说一般话,掀起说一般话、写标准字的高潮,营建人人都说一般话、写标准字的气氛。   第二阶段:评比提高   开展“语言文字标准化标兵和班级”的评比活动:   1.组织班级黑板报评比活动,每学期不少于二次。   2.举办阶段性的一般话测试。   3.组织学生开展语言文字标准化的社会实践,例如搜集公共用语用字标准方面及各种广告字牌书写标准方面存在的普遍性咨询题。   4.以年级为单位组织书法竞赛。   5.以年级为单位组织现场话题作文竞赛。   6.组织全校学生进展专题演讲竞赛。   第三阶段:社会实践   1、到街上或社区分发推行一般话宣传单。   2、参加校外各级演讲竞赛。   3、到德育基地社区出一期推普黑板报。   4、开展“方言与一般话”互译活动。   全体师生都要积极行动起来,投身到语言文字标准化的活动中去,为推行一般话作出本人的奉献。   本次学习与培训活动的口号是:标准语言文字,提高职业素养。
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