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教师个人参考计划总结《中小学教师职业道德规范》学习心得体会
　　老师”—社会给予的是天底下最光芒的职业，那么作为一名老师如何做才能撑起这份荣耀？著名的教育家陶行知先生告诉我们：“学高为师，德高为范。”作为一名荣耀的人民老师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德；只有如此才能对学生“传道、授业、解惑”。老师该如何培养崇高的职业道德呢？通过对《中小学老师职业道德标准》的学习，是我对老师的职业道德有了更深入的认识，我把本人的学习心得简单谈谈：

　　一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，老师只有热爱他从事的职业，才会以高度负责的态度，全身心肠投入到他的教育工作中，才可能激发工作的热情，制造性地开展教育教学工作，从而把老师职业当成是本人的事业，并坚持本人地信念为之奋斗。敬业，就要对本人的职业无怨无悔，不计名利，积极进取，开辟创新，要力求干好本人的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战本人，超越本人。

　　二、学高为师，身正为范。教育学生不能简单地说教，更不能采取强迫的手段。身教重于言传。老师的形象、言行举止无疑在学生中起到潜移默化的作用。因此要求学生必须恪守的纪律、标准，如老师本人先做到，其本身就具有非常强的说服力。假如一个老师出口成“脏”，乱扔纸屑，随地吐痰，试想学生会不会有样学样，还会不会听你的话吗？假如学校要求学生做到的，老师如能身先士卒、身体力行，相信当你在要求学生时，一定是理直气壮的，而不是力不从心的。典范的力量是无穷的。享有人类灵魂工程师之佳誉的老师，如能真正做到为人师表，不断提高品德涵养，勿庸置疑，学生将变得越来越听话越来越可爱，教育也将实现无为而至。

　　三、孜孜不倦，积极进取。作为一名在职老师，不是只是授业，还要不断的学习，充实本人；使本人能更好的完成教育工作。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高本身素养，不断完善本人，以请教好每一位学生。怎么样提高本身素养呢？这就要求我们每一位党员老师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，同时要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。

　　总之，从事了老师职业，就意味着我们整个人生航程一直面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作为一名老师，一定要时刻铭刻本人的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名老师。