1、教务处副处长的个人工作参考总结一、新环境、新起点、新目的、新角色新的起点,必需要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作适应;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、互相补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于如此一种心态,根本圆满地完成了工作目的和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私作弊的行为。二、主要工作完成情况:1、负责对新进老师进展有关教学治理制度文件的学习指导,并对新老师学习情况进展验收。2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进展了汇报反应,并提出整改建议;3、针对信息类职业院校
2、专业建立中的详细情况,进展关于信息类职业院校专业设置的相关分析,力图从全局的角度、行业的视角,在比照分析中立足学院实际,把握我院专业建立的关键要素;4、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;5、组织了公共课教改情况研讨交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进展了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进展奠定了良好的根底。之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进展汇报和交流;6、审核了41个学院人才培养方案,并写成初步审核情况汇报,提出了进一步修正的建议,在12月15日的专题会议上进展了汇报交流,提出了针
3、对不同人才培养需要的专业培养方案的框架设想;7、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标,为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经历,一方面,与高教所结合筹备、筹划“高职教育论坛”,已举办三期,第四期正在组织中;另一方面,组织施行全院指导性教育理论、教学信息、教改经历等各类专题学习8次;8、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;6次参与20*年研究生人才引进的听评课工作;9、正在预备20*年8个教学专项课题的结题验收工作和20*年教学专项课题指南的初步拟订工作;10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建立学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后
4、分别以内参材料和会议纪要的方式向有关领导和老师进展了专题汇报。三、学术研究与成果1、调入学院后,20*年9月尝试全国教育科学“十一五”规划20*年度课题申报。以高等职业教育双证制及其校本施行策略研究为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的根底。2、20*年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号ISSN1687-202184、国内统一刊号CN54-1190/G,)中国教育月刊上发表题为高职院校现代学校制度文化建立初探论文,并或论文一等奖。3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文辩论,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深化研究并加以应用。缺乏:由于刚到新环境工作,针对一些详细工作,尽管有一定的办法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、慎重有余、果敢缺乏的情况。由于对学院以往情况和上半年工作理解不够,在工作点面互相结合上,在整体系统化推进上略显缺乏,被动。努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目的,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好20*年的各项工作成为工作的努力方向。