教学工作参考总结-中等职业技术学校教学管理工作自查参考总结报告.doc

教学工作参考总结-中等职业技术学校教学治理工作自查参考总结报告近年来，学校为了贯彻落实湖北省中长期教育改革和开展规划纲要，充分认识到职教工作面临的机遇和挑战，充分发挥计划、组织、领导、操纵等教学治理职能。我们对照省教育厅关于开展中等职业学校教学工作检查的通知的要求，认真归纳总结教学工作中的成功经历，查找教学工作中的缺乏和疏漏，自查自究，不断改良工作，不断提高教育教学质量。现将学校在教育教学治理方面自查情况汇报如下：一、教学工作的根本情况：1、师资情况。学校现有在职在编专任老师328人，其中高级职称46人、中级职称96人，大学本科及以上学历者196人，“双师型”老师12021人，实习指导老师8人(高级工6人、中级工2人)。2、专业建立。我校现有专业为：电器应用与维修、模具设计制造技术、数控加工技术应用、计算机应用技术、会计电算化、幼儿教育、现代农业技术等。3、课程建立。我校现有课程分为文化根底课程和专业课程两大类，都是经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的。4、教研教改情况。到目前为止，我校共立项教学改革研究工程5个。其中，国家级教改工程1个，省级教改工程4个，校级教改工程16个。荣获省级教学成果奖2项，其中，一等奖1项，三等奖1项。5、教学工作评估。近年来，高考一年一个新台阶，本科上线人数不断攀升，位居孝感市同类学校前列：连年夺得“体艺类上省线人数领先学校”奖牌，荣获孝感市08年、09年、10年、11年四次“综合高中本科上线率优胜奖”。学校一直坚持科学开展、可持续开展的原则，以“科研兴校、质量强校”的办学理念开展工作，XX年秋季以来，我校积极参加全省开展的中小学“课内比教学，课外访万家”活动，并获得可喜成绩，在今年初全县“课内比教学”竞赛活动中，我校语文、数学、外语、化学、生物、历史、美术等七学科获得第一名;前不久，在全市“课内比教学”竞赛活动中，我校地理、英语、历史、音乐、美术等五学科分别进入前三名。我校老师在XX年孝感市中等职业学校优秀教学论文和优秀课件评比中，优秀教学论文有14人获一等奖，16人获二等奖，10人获三等奖;优秀课件有6人获二等奖，8人获三等奖。6、实习根底建立。学校占地面积101亩，建筑面积4万1千多平方米，师生的生活、学习和工作设备齐全：有微机室、理化生实验室、电工实验室、钳工实验室、电子实验室、电气实验室、金加工实验室、机械测量实验室、数控模仿实验室和学生实验实训基地等。XX年，投资200万元完成了72个班级的“班班通”;XX年又投资70余万元，为每位老师配置一部教学用手提电脑。二、教学工作的主要做法和经历1、端正办学思想加快行动步伐我们遵照中等职业教育开展的规律，坚持“以效劳为主旨，以就业为导向，以才能为本位”的治理理念，使学校各项政策和规定能表达教学工作的中心肠位，全面促进职教工作标准化，全面提高学生的专业技能和就业才能，不断深化中职课堂教学改革，不断促进学校资源分配向教学部门倾斜，不断加强国家级重点中等职业技术学校的品牌效应。我校是国家级重点中等职业技术学校，为了做大做强这一品牌，学校通过行政例会、班主任月例会、全校教职工会定期或不定期的检查等方式统一思想认识、加强责任认识，使全体教职工认识到学校的生存和开展不是少数人的事，是每个人的事，