1、幼儿园小班一月份工作参考计划健康领域:1、具有初步的平安认识,户外活动时能留意平安,不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、明白冬季防寒保暖知识。社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗读简短56首儿歌,复述一个简短的故事,明白看书的根本方法,明白一页一页地看书。科学领域:1、在日常生活中,引导幼儿比拟两三个物体间量(大小、长短、等)的明显差异。2、明白区分上下、前后里外的位置。艺术领域:1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学惯用搓、团聚、压扁、粘合等方法
2、塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。一保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面开展。2、接着组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,搜集相关的材料。3、对幼儿的作品进展展示。二家长工作:1、寒假做好幼儿平安工作,提高幼儿的平安认识。2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。三教研工作:1、及时撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作,并进展分析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和施行记录等。日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随意动别人的东西。接着稳固自理才能,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地点,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深化地理解我们的工作,如:将小孩在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进展沟通,如请假,询咨询小孩身体情况,学习表现等等。教师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕烦恼,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了小孩好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。