中考语ۥ文满分作文的写作指导.doc

中考语文总分值作文的写作指导

　　初看这个标题，可能大家也会征询，对呀，谁是读者?

　　读者是阅卷教师，也许你小孩的作文永远只有这么一个读者，之后再无人征询津，除非是写得特别好的总分值作文或是优秀作文，才可能会在某些书中登载得以面世。既然如此，即便是作家在写作前，也要细心研究读者群的内心及数量，否那么他的大作如何畅销?他如何挣钱?好吧，我们就细心肠研究中考作文这个特别的读者吧。

　　读者：阅卷教师

　　年龄：35-50岁

　　性别：男or女

　　生活年代：大约70后

　　职业：语文教师

　　阅读经历：读过太多的作文，尤其是千篇一律的作文

　　阅读癖好：抠字眼

　　阅读习性：爱惜书面整洁

　　看完这些，我想大部分家长应该明白如何做了吧，我们一起来分析一下：

　　1、从读者的根本情况看，读者和我们家长的生活年代根本一样，都经历了改革开放以来的所有，见证了祖国从贫穷到富强的历程，内心想的及想听到的、看到的观念也与我们大致一样，那么我们如何想的呢，大致是要求下一代要励志、感恩、成才、有爱心、有毅力等等等等，这是中考作文要表达的核心内容，我们家长就要引导小孩往这方面考虑，去投合读者的内心。有什么方法，人家掌握着咱的生杀大权呢。

　　2、从读者的职业及阅读经历来看，这个读者可不简单，他读过的.作文何止上千呀!因此从这一点来看，中考作文要想打动读者的心，仅从第1条上入手得高分那仍然远远不够的。那如何办?8个字：素材新颖、思想共鸣。

　　有一篇作文是《目光因你而停留》，我想中考作文：想得高分，你能否让阅卷教师的目光因你的作文而停留?

　　3、从读者的阅读癖好和习性来看，不喜爱有错别字、不喜爱作文上画得较乱。我们一般的读者不喜爱能够不买这本书，没有什么大不了的，但这个读者假设不喜爱可不得了，他可要扣分的。因此，娃儿们仍然

　　字迹工整、不写错别字、不修正或少修正。

　　这一点没有什么好说的，只能是多写、多读、但一定要字迹工工整。

　　我们搞明晰上述这些，就能够有的放矢了，在写作时，你就把阅卷教师当本钱人的老年朋友，你在跟他讲故事，诉说本人的感想和情感，并尽己所能打动这个读者。