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主题班会活动策划.doc

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主题班会活动策划   所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进展思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。以下是无忧考网整理的主题班会活动筹划,希望对您有所协助。   【篇一】   一、活动背景:   在家里,小孩是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是小孩的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都能够代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知报答;只知被爱,不知责任。反思他们感恩认识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。现在,小孩们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻痹之中。家长们在“爱”的咨询题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可本人千辛万苦,再穷也不穷小孩。久而久之,家庭小环境促成了小孩们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和适应。而作为教育工作者的我们,更多时候对小孩爱的教育往往流于方式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法生硬死板,其效果也就自然而然的惨白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从周围做起,从学会感恩父母做起!   二、活动目的:   1、通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,让学生明白父母对本人的养育之恩,理解父母对本人的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。   2、学会大胆表达本人对父母的爱,学会对父母说“感激”,学会与父母沟通、换位考虑,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。   3、培养学生的责任感,努力以本人的实际行动,制造一个美妙、和谐的社会。   三、活动预备:   1、制造好班队活动所需的音乐,加以气氛。   2、搜集学生成长经历中的一些感恩事件。   3、学生制造礼物送给本人的爸爸妈妈。   四、活动过程:   (一)引入   田林玉:人生道路,曲折坎坷,不知有多少困难险阻,甚至遭遇挫折和失败。   黄培玉:在危困时刻,有人向你伸出暖和的双手,解除生活的窘迫;   田林玉:有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;   黄培玉:甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的顶峰……   田林玉:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。   黄培玉:那么,你能不心存感激吗?你能不思报答吗?   主持人合:下面,我宣布二(2)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开场!   (二)学生诗朗读《感激你,父母》   让我怎么样感激你啊, 我的父母   当我走向你的时候   我原想捧起一片雪花   你却给了我整个雪山   让我怎么样感激你, 我的父母   当我走向你的时候   我原想捡起一朵浪花   你却给了我整个长江   让我怎么样感激你, 我的父母   当我走向你的时候   我原想拥有一丝阳光   你却给了我整个暖和的冬天   (三)讲述感恩事件   黄培玉:不管你身在何地,有两个人,他们一直占据在你心中最柔软的地点,他们愿用本人的一生去爱你;   田林玉:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的报答……   黄培玉:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深沉的爱。   田林玉:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。   (四)唱感恩   田林玉:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜爱乐都会随之而来,生活永远都充满暖和的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感激所有的一切。   (五)感恩方法大奉献   黄培玉:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈本人的详细做法。   1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。   2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。   3、多谅解、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。   4、学会拥抱父母,说声“感激”。   5、为父母分担一些家务和苦恼。   6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。   7、每天反思,学会对父母说“对不起”。   8、学会尊重、关爱周围的人。多做有心人,及时送上暖和。   ……   (六)展示礼物   田林玉:下面,请同学们把本人精心预备的礼物拿出来展示一下,并说说你打算如何对父母说。   (七)老师总结   小孩们,你们长大了!看到你们的展示、听到你们的话语,我明白你们都能体会到父母的辛苦。在我们周围,还有特别多协助我们的人:有老师、朋友、同学、甚至是生疏人。对他们,我们都应该学会感恩。从今天起,让我们都有一颗感恩的心,做个会感恩的人好吗?   主持人合:二(2)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动到此完毕!   【篇二】   活动目的:   1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛。   2、通过活动,认识到课外书能够丰富知识,开阔视野,活泼思维,熏陶情操,真正使他们体验到:我读书,我欢乐!   活动过程:   同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。因而我把此次班会的主题定为“我读书,我欢乐”,现在我宣布本次主题班会现在开场!   (一)追寻足迹   书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正欢乐。从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?   《凿壁借光》   (二)忆苦思甜   读书能够丰富我们的知识。读书能够开阔我们的视野。但是大家是否明白,在偏僻的山区有如此一群小孩--(观看PPT)   同学们,听了刚刚的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?   (三)读书欢乐 欢乐读书   1、我最喜爱的一本书   同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好适应。我们班级建立了本人的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜爱哪一本?给大家介绍一下,好吗?   2、好书推荐   一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》 《绿野仙踪》   3、古诗背诵表演,学生能够单独背,能够两人一起背,也能够小组方式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。   4、设立读书勋章   设立了一个阅读章,宣布获章标准。   (1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。   (2)能背诵不少于15首古诗。   (3)能到达《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。   (4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。   (5)能在校级(或以上)组织的有关竞赛中获奖。   希望大家按照标准上的要求,不断努力,争章成功!   (五)尾声   书,能让我们充满智慧;书,能让我们提高涵养。让我们一起翱翔在书的海洋中,让我们和好书交朋友!最后,我们一起喊亮我们的口号--读书欢乐,欢乐读书!(学生集体高呼)   书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好适应。   【篇三】   活动目的:   通过本次活动,来培养学生的爱心和孝心,学会感恩,加强对社会的责任感。   活动预备:   1、 搜集相关的文章,歌曲,经典词句   2、 咨询卷调查材料   活动地点:xxx班教室   活动时间:xx年xx月xx日   活动过程:   一、播放歌曲《感恩的心》导入   二、班主任故事导入   班主任讲述寒假时收到来自于往常学生的贺卡与感激信,其中重点讲述学生对老师过往教诲与照顾的回忆与感激,引发学生对师生深沉情感的共鸣,从而引出我们的第一个主题:感恩教育之感恩老师。   三、感恩老师   请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹,分享他们对老师的感恩。   四、感恩父母   故事:汶川地震中,有一个母亲,抢救人员发觉她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙能够看到她死亡的姿态,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长突然往回跑,边跑变喊快过来。他又来到她的尸体前,费劲的把手伸进女人的身子底下探索,他摸了几下高声的喊有人,有个小孩 ,还活着。 通过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的小孩,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到特别暖和。 随行的医生过来解开被子预备做些检查,发觉有一部塞在被子里,医生下认识的看了下屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,假如你能活着,一定要记住我爱你,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,传递着,每个看到短信的人都落泪了~   咨询卷调查:(1)你明白你们父母的生日吗?   (2)你明白他们的年龄吗?   (3)你明白他们喜爱吃的菜吗?   (4)你明白他们的结婚纪念日吗?   (5)说说你理解的父母养育你的辛苦过程。   (6)说说你最想为父母做的事是什么?   五、感激社会   (1)5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她认识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,本人却失去最正确逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着宏大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的协助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者咨询这位坚强的女孩你懊悔吗?她摇着头呜咽地说:不懊悔,懊悔的是我没有能救出更多的同学。   (2)14日12时20分,15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下,最终成功伞降茂县,并在第一时间初次传回了茂县灾情。而这些空降兵平时训练中只需在数百米高度跳伞。这是空军初次在高原复杂地域,无地面指挥引导、无地面标识、无气象材料条件下运用伞降方式参加抗震救灾,这15名将生死置之度外的抗震勇士,在危难时刻向我们诠释了人民子弟兵的终极意义。   除了何翠清和这些军人、以及大家熟知的小英雄林浩,还有无数在汶川地震中不顾个人生死的英雄们,他们用本身的行动告诉了我们什么是真正的一家人,什么叫作一方有难八方支援。去年,我们的同学也做得特别好,从给0712班魏斌同学的捐款以及我校老师李小满老师的捐款活动中能够看出,我们0832班同学的爱心。   六、总结完毕   在这次主题班会的过程中,同学们参与的积极性特别高。一个和谐的家庭,一个和谐的集体,一个和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用本人的行动,报答父母、老师、社会,报答所有关怀和协助过我们的人,让我们的明天更美妙。   由文员委员带头,全班合唱《感恩的心》,完毕主题班会。   【篇四】   班会主题:感恩生命中的所有存在。   班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。   班会主旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!   活动地点:勤学楼120课室   活动时间:12月26日晚七点—九点半   前期工作:   课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)   班会所需物品采办:生活委员—赖德政   节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪   班会主持人:班长—郑伟标   班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬   班会建议搜集记录:学习委员—杜细妹   班会照片拍摄:组织委员—邱超   黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬   班会筹划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民   活动流程:   1、主持人致辞,宣布班会开场;   2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;   3、主持人致辞—爱与感恩;   4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);   5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;   6、辅导员致总结辞;   7、主持人宣布班会完毕。   后期工作:   1、课室清理由全体班干负责。   考前须知:   1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进展。   2、班会现场必须保持良好的秩序,并煽动大家积极发言。   应急方案:   1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;   2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进展劝说教育。   附录:   爱的成语对对碰游戏规则:   1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;   2、参加者必须答复有爱字的成语,答复出则接着轮下去,答复不出来直截了当淘汰;   3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;   4、游戏能够玩多轮,要求参赛者不能够重复;   5、在同一轮游戏中,玩家所答复的成语不能够和之前提过的一样。   班会总结:   通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去明白得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,明白得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
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