竞聘教师演讲稿范文5篇参考.doc

竞聘教师演讲稿范文5篇参考竞聘老师演讲稿范文(一)尊敬的各位领导，大家好!首先我特别感激校领导给我这次竞职演说的时机。我叫，年月从毕业后分配到我校不断从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。在班级治理及指导学生根本功方面，曾担任班、班班主任工作。在学生治理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德涵养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字根本功大赛的指导老师，指导的朗读工程获历届第一名，我也因而获得了优秀指导老师称号，并以优良的成绩获得了省级一般话测试员资历证书。因工作表现比拟突出，曾两次遭到市教委的嘉奖。年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学治理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反应等工作之外，积极深化课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调 动了老师们的参与认识，提高了课堂教学质量。在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经历，锻炼了才能，更重要的是对接着承担文科教学治理工作充满了决心，假如我可以竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到常抓不懈。加强基层治理，倡导沟通与合作，调动全系老师的工作积极性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学治理工作更上一层楼，以最终习惯一般大学的教学治理。二、大力改革教学，积极探究施行创新教学形式。从课程设置、教学治理、考试治理等方面详细展开。施行“打好根底、拓宽专业、强化从教才能训练、提高综合素养”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文要素，实现认知、人文于一的教育价值目的的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素养的培养迈进。三、搞好全系老师的培训规划。总体上说，以师德教育为基石、以知识更新为根底、以培养老师教育科研才能为重点。加强校际间的联络，可以请进来、走出去。对青年老师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带着全系老师加强业务学习，开展教学研究，提高本身素养，带出一支擅长研究、乐于奉献的作风正、素养良的老师队伍。四、强化研究认识，加大学科研究与改革力度。打破教材吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践研究提高的良性开展进程中推进我校教育教学的全面开展。感激大家!竞聘老师演讲稿范文(二)尊敬的各位领导、各位评委老师们:大家好!老师对教育教学岗位的公开选聘，是现行教育开展必定。关于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;关于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风般吹绿大地，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对整个教育的开展产生广泛而深远的妨碍。这次,特别感激学校为我提供如此一个检验自我的时机，展示自我的舞台。我叫xxxx，男，汉族，1xxxx*年4月出生，现年2*岁，xxxx5年7月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业，同年通过县招考安置在xxxx九年制学校，现依照学校岗位的设置，我竞聘的是初中语文老师。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:一、对竞聘岗位的认识“语文学科是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，新的语文课程标准在充分确信现行语文教学大纲关于语文性质认识的根底上，又增加了“工具性与人文性的统一，是语文课程的根本特点”如此新的表述。这一表述，摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论，正面阐述了语文的学科性质和地位，即不能单纯强调二者中的某一方面，应在二者统一协调开展的根底上，致力于学生语文素养的构成与开展。二、竞聘优势1、我有一颗热爱教育的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。尽管没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于本人的选择。我用本人的汗水、智慧、和一颗跳动的炽热的心，面对着一群十五六岁的小孩。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在如此的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年老师，我担任语文教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他老师交流学习，讨论课改教学中遇到的咨询题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段3、我有较强的工作才能，在教学中本着“为学生效劳，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，通过几年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织才能，对教材整体驾驭才能，对学生掌握知识程度的推断分析才能、应变才能都有了特别大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作三、工作思路各位评委，假如我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬本人的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到:1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽本人的知识面，早日使本人的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依照不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用语文知识处理生活实际咨询题。3、语文学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，语文就有多宽阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望。应拓宽视野，多看书籍，为习惯时代的需要，要不断更新本人的教育教学理念。竞聘老师演讲稿范文(三)各位领导、老师：大家下午好!首先我在这里感激同事不断以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我确实是一名普一般通的幼儿老师，一名热爱小孩，热爱岗位的幼儿老师。在年我通过了育婴师教育资历的培训，目前大专在读，老师资历考试顺利通过。回首过去的日子，我不断担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之因而竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本人的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的小孩，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我一直不忘学习，勤研究，善考虑，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富本人、提高本人。由此深信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。三、我有较强的工作才能：并在实践中也积累一些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了小孩，为了小孩的一切”如此的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到小孩们每天高欢乐兴的来幼儿园、又高欢乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体情况及生活自理才能，如：小孩生病了，我会及时进展询咨询家长小孩的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。五、假如我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良本人的教学工作，提高本人的教学水平。1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依照实际情况，在合适幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，处理家长的后顾之优。2、依照本身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人涵养，练好根本功。加强本人的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动小孩们主动开展，努力提高本人的业务才能。六、假如我可以通过竞争上岗，我会做到：1、负责本级部各项工作的组织和施行。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班老师保育员交流沟通，发觉需求和咨询题及时向园领导反映，积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。6、及时精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有决心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的小孩，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出本人的一点光和热。竞聘老师演讲稿范文(四)各位领导、各位老师:上午好!首先感激领导、老师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级。我竞聘的岗位是语文老师，我之因而竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本人的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的小孩，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在如此的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我一直不忘学习，勤研究，善考虑，多研究，不断地丰富本人、提高本人。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。xxxx4年，我参与编写了由xxxx人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我深信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的实践经历。我深知语文老师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与标准，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在xxxx3、xxxx4两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中xxxx4届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因而两次被评为优秀班主任。xxxx年被评为天心区先进教育工作者，xxxx4年被评为天心区优秀教育工作者。在xxxx0xxxx2年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。通过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的推断分析才能及应变才能都有了特别大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心肠投入到本人所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良本人的教学工作，提高本人的教学水平。1、更加科学标准地做好日常教学工作依照实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人涵养，练好根本功。进一步树立本人强烈的事业心和责任感，加强本人的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们，我有决心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出本人的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好，一片青心。感激大家!竞聘老师演讲稿范文(五)尊敬的各位领导、老师:上午好!我叫*，现任二年级英语老师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语老师的岗位。特别感激学校领导给了我向大家介绍本人，接受检验和挑战的时机。我将客观地说明我本人所具备的应聘才能，全面地阐述我关于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，同时，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。我是xxxx年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西不断在心头涌动,七年来不断从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心协助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作才能上都有了不少的进步。因而我今天充满决心走上这竞聘讲台。站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，平和而不懦弱， 愚钝而不懒惰， 正直而不固执。我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件:1. 有良好的师德我为人处事的原则是:老老实实做人，认认真真工作，开快乐心生活。本人一贯注重个人品德素养的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求本人，要做一个合格的人民老师!认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享遭到最好的教育，都能有不同程度的开展。2. 有较高的专业水平我从xxxx师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修获得本科学历，系统而又结实地掌握了英语教学的专业知识。多年来一直在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使本人的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验老师，系山东省双语教育研究会会员，参编了学习与创新,阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。3. 有较强的教学才能从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿确实是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我不断在不懈努力着。要求本人做到结实掌握本学科的根本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识构造，通晓业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探究教学规律，研究教学艺术，努力构成本人的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍遭到学生的认可和欢迎。我提出的教学形式在市区研讨会上做了交流并发表在课改通讯上。4. 有突出的工作业绩我从XX年8月学校成立后被选取调到学校担任英语老师及教研组长。在这段时间里，我工作的特别幸福，生活的特别愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优良，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最后一举获得了决赛第一名的好成绩。以上所述情况，是我竞聘英语老师的优势条件，假设我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。英语组是双语学校的重要科室，它的工作关系着双语学校的将来及开展，处于核心肠位。我深知，英语教学的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。假如我有幸竞聘成功，接着担任英语老师的话，我将从以下方面开展工作。一是认真贯彻执行党的xxx、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开辟创新，不断提高本人的综合素养、创新才能和驾驭双语学校英语教学工作的才能，用本人的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学一直走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新咨询题、处理新矛盾的本领。进展目的明确、有针对性的教研活动，强化教研科研认识，带动教研室科研和教研工作的开展。二、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的根底上，结合本人所教的学科，积极探究有效的教学方法。大力改革教学，积极探究施行创新教学形式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习才能。三、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的鼓励下，加强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心保护学生，用诚挚的情感染学生，用精深的教学艺术陶冶学生，用忘我的工作态度妨碍学生。风月有情光阴荏苒，山长水远时不我待。我年轻，有激情，有知识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。永远难忘的七年，品味了悲欢离合，感受了喜怒哀乐，而得到最多的是欢乐，我享受了从未有过的欢乐为人师的欢乐。