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新概念第一册1-2课文详解及英语语法
1.Excuse me 对不起。
这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。
2.Yes?什么事?
课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?”Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。
3.Pardon?对不起,请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是:
I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me.
它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起,请再说一遍好吗?”
4.Thank you very much.非常感谢!
这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异:
Thank you. 谢谢(你)。 Thanks! 谢谢!
语法 Grammar in use
一般疑问句:通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。即将be的适当形式移到主语之前,如:
陈述句:This is your watch. 这是你的手表。
疑问句:Is this your watch? 这是你的手表吗?
(可参见 Lessons 15~16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明。)
新概念第一册3-4课文详解及英语语法
1.My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。
这是一个省略形式的祈使句,完整的句子应为:
Give me my coat and my umbrella, please.
口语中,在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语,如:
(Show me your) Ticket, please. 请出示你的票。
(Show me your)Passport, please. 请出示您的护照。
2.Here's your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣。
Here's 是 Here is的缩略形式。全句原为:Here is your umbrella and your coat.缩略形式和非缩略形式在英语的书面用语和口语中均有,但非缩略形式常用于比较正式的场合。Here's…是一种习惯用法,句中采用了倒装句式,即系动词提到了主语之前。又如 Here is my ticket 这句话用正常的语序时为 My ticket is here。
3.Sorry = I'm sorry。
这是口语中的缩略形式,通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。
Sorry 和 Excuse me 虽在汉语中都可作“对不起”讲,但 sorry 常用于对自己所犯过失表示道歉,而 Excuse me 则多为表示轻微歉意的客套语。
4.Sir,先生。
这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例如:在服务行业中,服务员对男顾客的称呼通常为 sir:
What can I do for you, sir? 先生,您要买什么?
Thank you, sir. 谢谢您,先生。
sir 通常用于正式信函开头的称呼中:
Dear sir 亲爱的先生 Dear sirs 亲爱的先生们/诸位先生们
Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):
Sir Winston Churchill 温斯顿·丘吉尔爵士 Sir William Brown 威廉·布朗爵士
5.数字11~15的英文写法
11—eleven 12—twelve 13—thirteen 14—fourteen 15—fifteen
语法 Grammar in use
否定句:否定陈述句与肯定陈述句相反,它表示“否定”,并且含有一个如not 之类的否定词。一个内含be的否定形式的陈述句,应在其后加 not,以构成否定句:
肯定句: This is my umbrella. 这是我的伞。
否定句: This is not my umbrella. 这不是我的伞。
针对一般疑问句的否定的简略答语是 No,it's not/it isn't。此处省略和非省略形式的关系为:is not =isn't;it is = it's。全句应为:No, it is not my umbrella. 不,它不是我的伞。
新概念第一册5-6课文详解
1.Good morning.早上好。
英语中常见的问候用句。对此问候的回应一般也是Good morning。根据一天中见面时间的不同还可以说Good afternoon (下午好)和 Good evening(晚上好)。有时英美人见面时只简单地说一声Hello。
2.This is Miss Sophie Dupont.这位是索菲娅·杜邦小姐。
This is+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有:
Sophie, this is Hans. 索菲娅,这位是汉斯。
And this is Naoko. 这位是直子。
3.Mr. Blake/Miss Sophie Dupont,布莱克先生/索菲娅·杜邦 小姐。
英语国家中人的姓名通常由3部分组成,即:名+中间名+姓。
在一般情况下,不用中间名。在熟悉的人中间,以名相称,而在正式的场合中常用 Mr.(先生),Mrs.(太太),Miss(小姐)或Ms.(女士)这些称呼再加上姓。
Mr.用于男士的姓之前,不能单独使用,如课文中的 Mr.Blake;而sir 一般单独使用,是对长者、上司或男顾客的尊称,如: Sorry, sir. 对不起,先生。
Miss 一般用于指未婚女子,不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。
4.Nice to meet you.很高兴见到你。
用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nice to meet you,too(我也很高兴见到你)。
人们在正式的场合初次见面时常用:How do you do?相应的回答也是:How do you do?这是一句问候语,并非问话。
5.国籍与国家名称有别
请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的 French,German,Japanese,Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为 Chinese 而不是 China。
语法 Grammar in use
1.特殊疑问句
以疑问词 who,what,when,which,why,where,whose,how 等引导的问句都叫特殊疑问句,也叫疑问词疑问句,有时还被称为 wh-问句(wh-question)。结构一般为:疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句:
What make is this car? 这辆小汽车是什么牌子的?
What nationality are you? 你是哪国人?
What is your job? 你的工作是干什么?
What colour is it? 它是什么颜色的?
What size is this skirt? 这条裙子是多大号的?
2.a 和 an
Sophie is a new student. 索菲娅是一名新学生。
This is an umbrella. 这是一把雨伞。
这两个句子中出现的a/an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a/an时,我们必须记住两条基本原则:
(1)a/an有不确定的意义(即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的)。
(2)a/an只能用于单数可数名词之前。
此外还需注意a和an的发音:a(在平时讲话中发/+/音)用于辅音(不是辅音字母)之前;an(/+(/)用于元音(不仅仅是以元音字母a,e,i,o,u开头的词)之前。当我们把a或an用来说明字母表中的字母时,便会一目了然:
This is a B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.
这是一个 B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z字母。
This is an A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X.
这是一个A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X字母。
新概念第一册7-8课文详解
1.My name's = My name is。
这是自我介绍时通常使用的句型:My name is…(后面加上自己的姓名)。有时也可用I'm…这一句型。
2.Are you French,too?你也是法国人吗?
在英语中,too和either两个词都表示“也”的意思,然而too仅用于肯定句中,either 则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末,且前面通常用逗号隔开。例如:
Is Sophie Italian, too? 索菲娅也是意大利人吗?
Is Robert a keyboard operator, too? 罗伯特也是电脑录入员吗?
3.What nationality are you?你是哪国人?
此问句用来询问对方的国籍。也可以问 Where are you from?或 Where do you come from?
4.What's your job?你是做什么工作的?
What's =What is。询问对方从事何种职业时还可以说:What do you do?
5.I'm an engineer.我是工程师。
I'm/aim/=I am。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个:a,an。在发音以元音音素开头的词前面用an,在发音以辅音音素开头的词前面用a。engineer/?enDNi'ni+/的发音是以元音音素开头的,所以前面要用an。(可参见Lessons 5~6 中的有关说明。)
6.数字16~20的英文写法
16—sixteen 17—seventeen 18—eighteen 19—nineteen 20—twenty
语法 Grammar in use
What nationality are you? 你是哪国人?
What's your job? 你是干什么的?
对于以上两个问句可如下回答:
I'm Swedish. 我是瑞典人。
I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。
现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答:
新概念第一册9-10课文详解
1.How are you today?你今天好吗?这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话,一般回答语为:
Fine, thank you. 很好,谢谢。
I'm fine, thank you. 很好,谢谢。
I'm very well, thank you. 很好,谢谢。
如问及对方的先生或太太的情况,可以说 How is Tony?或How's Emma?等。
相应的回答可为 He's fine,thanks 或 She's very well,thankyou等。
2.And you?你好吗?
是And how are you?的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。
3.数字21与22的英文写法
21—twenty-one 22—twenty-two
语法 Grammar in use
1.How…?的一些社交上的用法
how 是一个表示“如何”的疑问词,可以用来引导一些用于社交场合的套话:
(1)用于询问健康状况或一般生活情况:
How are you? 你好吗?
How is Helen today? 海伦今天好吗?
How have you been? 你一向可好?
(2)How do you do?(你好吗?)是正式介绍中的一句套话,从不用来询问健康:
(3)how 经常用在询问目前状况的疑问句里,如:
How's life? 生活如何? How are things? 情况怎样? How's work? 工作怎么样?
2.形容词的意义与作用
(1)形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如,形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。
(2)许多形容词可用以回答 What…like?这样的问题,并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。
(3)英语中形容词作定语时一般置于名词之前,如:
a young nurse 一位年轻的护士; an old mechanic 一位老机械师
a lazy housewife 一个懒惰的家庭主妇; a thin woman 一个瘦瘦的女人
新概念第一册11-12 课文详解
1.Whose shirt is that?那是谁的衬衫?这是特殊疑问句。读时用降调。
2.Yes,sir?什么事,先生? 请参见 Lessons 1~2课文详注以及 Lessons 3~4课文详注。
3.Here you are.给你。
是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时,往往用这种表达方式。也可以说:Here it is(指单数的物)或 Here they are(指复数的物)。句中的are和is一般应重读。
4.非省略形式和省略形式之间的关系: it is not = it isn't = it's not。
5.数字30的英文写法: 30 —thirty
语法 Grammar in use
1.以疑问词 whose 引导的特殊疑问句
(1)用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如 Tim's蒂姆的),或者是一个所有格代词(如 mine我的)。
(2)这时 whose 也可在句子中作表语,如:
(3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时,whose后面的名词可以省略:
2.所有格形容词和所有格代词
(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以whose引导的问句。所有格形容词my,your等是限定词,必须始终放在名词之前,只能作定语。它们的形式取决于所有者,而不是被拥有的东西。所有格代词mine,yours等不能用在名词前,并且在说话时要加重语气。它们指人或物,单数或复数都一样。请见下表:
This is my car. 这是我的汽车。(定语)
That is her coat. 这是她的上衣。(定语)
Your car is red,mine is blue. 你的车是红色的,我的是蓝色的。(主语)
This book is his,not yours. 这本书是他的,不是你的。(表语)
I have my way, and she has hers. 我有我的处事方式,她有她的。(宾语)
(2)名词所有格是在词尾加-'s构成的,不仅可作定语,还可作表语:
Is this Dave's shirt? 这是戴夫的衬衫吗?(作定语)
Whose is that shirt? Is it your daughter's? 那条裙子是谁的?是你女儿的吗?(作表语)
新概念第一册13-14 课文详解
1.It's the same colour.一样的颜色。
same 通常与定冠词the连用,表示“同一的”、“相同的”:
two boys of the same age 两个同龄的男孩子
We live in the same city. 我们住在同一个城市里。
2.That is a lovely hat!真是一顶可爱的帽子!
句末用的是赞叹号,表现出较强的感情色彩。句中的 is 用斜体,是为了强调,应重读。
3.数字 40,50,60,70,80,90,100,101的英文写法:
40—forty 50—fifty 60—sixty 70—seventy 80—eighty 90—ninety 100—a hundred 101—a hundred and one
语法 Grammar in use
1.what colour(s)引导的非凡疑问句 (可参见 Lessons 5~6语法中有关非凡疑问句的说明。)
以疑问词 what引导的 What colour…?和 What colours…?
类型的非凡疑问句式用于询问颜色。又如:
What colour is Anna's hat? 安娜的帽子是什么颜色的?
What colour's Helen's dog? 海伦的豿是什么颜色的?
What colour's your shirt? 你的衬衣是什么颜色的?
What colour is it? 它是什么颜色的?
2.祈使句
(1)祈使句的主语通常不直接表示出来,其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。如:
Follow me. 跟我来。
Shut the door, please. 请关门。
Look out! 当心!
Keep off the grass! 请勿践踏草地!
Help yourself. 请自己动手。
(2)某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词,而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构:
Come and see this goldfish. 来看这条金鱼。(不用 Come to see)
Go and buy yourself a new pair of shoes. 去给自己买双新鞋吧。(不用 Go to buy)
Wait and see. 等着瞧吧。(不用 Wait to see)
新概念第一册15-16 课文详解
1.Your passports,please.请出示你们的护照。
2.Here they are.给您。
本句中的 they指 passports。请参见 Lessons 11~12课文详注。
3.名词的复数形式
英语中可数名词有单数和复数两种形式,指一个以上的事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在单数名词后面加上-s,如课文中的friend—friends/frendz/,tourist—tourists/'tu+rists/,case—cases/'keisiz/。请注重-s的不同发音。假如名词是以-s结尾的,变成复数时则要加-es,如dress—dresses/'dresiz/,blouse—blouses/'blauziz语法 Grammar in use
1.表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则
(1)假如名词词尾的发音是一个清辅音(如 /f/, /k/, /p/,/t/,/I/;但/s/,/M/,/tM/除外),-s发 /s/的音,如:
books/buks/ suits/su:ts/
(2)假如名词词尾的发音是一个浊辅音(如
/b/,/d/,/g/,/l/,/m/,/n/,/R/;但/z/,/N/,/DN/除外)或元音,-s发 /z/的音,如:
ties /taiz/ dogs /dogz/
(3)假如名词词尾的发音是
/s/,/z/,/M/,/N/,/tM/或/DN/,-s
发/iz/的音,如:
dresses/'dresz/ blouses/'bluziz/
新概念第一册17-18 课文详解
1.How do you do?您好。
这是用于第一次见面时的较正式用语。一般用同样的话往返答。请参见 Lessons 5~6课文详注。
2.Come and meet our employees…来见见我们的雇员……
这里的and表示目的。请参见 Lessons 13~14中语法部分的解释。
3.This is Nicola Grey,and this is Claire Taylor.这位是尼古拉·格雷,这位是克莱尔·泰勒。
这是介绍人们彼此熟悉时的常用句型。请参见 Lessons 5~6课文详注。
4.名词的复数形式(2)
假如名词单数词尾为-f或-fe(读作/f/),则其复数一律变为-ves (读作/vz/),即将-f或-fe变成-v,再加-es而成,如 housewife----housewives。
英语中有一些名词的复数形式是不规则的,如man与woman其复数形式分别为men与women。此外还可用man,woman等来区别阳性与阴性:以-man结尾的一些复合名词指男性,如milkman---- milkmen,policeman ---- policemen;一些以-woman结尾的名词指女性,如postwoman---- postwomen,policewoman ---- policewomen。
5.数字200,1,000,1,001的英文写法
200 ---- two hundred 1,000 ---- a(或 one) thousand 1,001 ---- a thousand and one
语法 Grammar in use
1.who 引导的非凡疑问句
Who is…?或 Who are…?这类以疑问词 who引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Who…?仅指人,可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。如:
注重这种句型与 What is…?或 What are…?这类句型的区别:What…?句型主要用来询问人的类别或职业,如:
请参见 Lessons 5~6与 Lessons 7~8语法部分的解释。
2.所有格形容词与人称代词 (请参见Lessons 11~12语法部分。)
所有格形容词their 意为“他们的”,其对应的人称代词是they。下面是人称代词及其对应的所有格形容词形式:
词汇学习
1.custom n. 风俗;习惯;
When visiting a foreign country, we might find the country's customs strange to us.
当我们去外国访问时,我们也许会发现该国的某些风俗习惯有些希奇。
It is his custom to go for a walk in the evenings. 他惯常在晚上出去散步。
2.customs, Customs n. [复]海关;征收关税的程序:
The spy was stopped at the Customs and questioned. 那个间谍在海关被截住并被加以盘问。
How long will it usually take to pass the Customs? 通过海关检查通常要花费多少时间?
新概念第一册19-20 课文详解
1.What's the matter?怎么啦?
相当于 What's wrong?或 Tell me what's wrong。这个句型通常用来询问发生了什么事。假如要非凡提及某人,可以在后面加上介词with,如:
What's the matter with you?你怎么啦?
What's the matter with Claire?克莱尔怎么啦?
2.Mum,儿语中小孩子对母亲的称呼。与此相似,dad是对父亲的儿语称呼。
3.There's = There is。它表示“有”、“存在”,为 there + be结构的一般现在时缩略形式。
4.Two ice creams please.请拿两份冰淇淋。
相当于 Give us two ice creams,please。请参见 Lessons 3~4课文注释。ice cream是物质名词。物质名词前加不定冠词 a或基数词表示一种、一份、一客、一类、一阵等。
语法 Grammar in use
1.there +be结构(1)
在说明或询问人、物等的存在时即可使用there +be结构。说There's an ice cream man比说An ice cream man is there更合乎习惯,也更为自然。there +be结构可将重要的新信息置于句末,以示强调。此结构中的实际主语是be后面的名词。因此,假如该名词是单数就用is,如是复数则为are。
2.人称代词与be
英文中系动词be(是)必须根据不同的人称代词作相应的变化。请参见Lessons15~16语法部分中有关be的一般现在时形式的内容,包括某些缩略形式,如:they are not =they aren't =they're not,we are not = we aren't =we're not。
新概念第一册21-22 课文详解
1.Give me a book please, Jane.请拿本书给我,简。
这是一个祈使句。祈使句表示请求或命令。(请参见Lessons 13~14语法部分的说明。)表示客气的请求时,通常加please。
2.Which book? 哪一本?
是Which book do you want?的省略形式。下文中的This one? 是Do you want this one?的省略形式。No, not that one是No, I do not want that one的省略形式。口语中常用这样的省略句。
3.This one?是这本吗?
相当于:Do you want this one? one是不定代词,代替 a book,以避免重复。one的复数形式是ones。one和ones前面都可用定冠词,也可有自己的定语。
4.数字1,010,1,011,1,016的英文写法
1,010----a thousand and ten; 1,011----a thousand and eleven; 1,016----a thousand and sixteen
语法 Grammar in use
1.人称代词
代词,顾名思义,就是用来代替名词或名词短语的词,在已经知道所指的是谁或什么的情况下使用,以免行文重复。人称代词有主格和宾格之分。在陈述句中,主格代词差不多总是位于动词之前。宾格代词可代替处于宾语位置上的名词,它们可以作直接宾语和间接宾语。
Give me/him/her/us/them a book. 给我/他/她/我们/他(她)们一本书。(宾格代词)
2.which引导的非凡疑问句(请参见Lessons 5~6中语法部分的说明。)
用which +名词可询问物体(单数或复数)或物质。which总是说明一种限定的、特指的选择。如:
Which book/books do you prefer? 你喜欢哪本/哪些书?
Which car do you like best?你最喜欢哪种汽车?
1.large与big
(1)large仅指物理量值的大,是small的反义词。
large主要指体积、面积、外形、数量方面的大,修饰人时指个子大。如:
China is a large country. 中国是一个幅员辽阔的国家。
Look at that large woman in white. 瞧那个身穿白色衣服、个子高大的女人。
(2)big所表示的大,主要指不仅体积大而且很重。所以a large box未必big。big在修饰人时,主要指大人物,但个子未必高大。如:
It is a big house. 这是一所大房子。(此句指不仅体积大,而且给人深刻的或坚固的印象。)
She's very big in the filmdom. 她在电影界中是个响当当的人物。(此句指不仅成功,且具有很大的影响力。)
2.small与little
(1)small指物理量值的小或少,是large的反义词,不带什么感情色彩。如:
It is a small factory. 这是一个小新概念。
I want the small one with the yellow handle. 我想要带新概念把手的那个小的。
(2)little也表示小或少,但有小而可爱的感情色彩,是big的反义词。如:
There is a little garden behind our house. 我们的屋后有个小花园。(此句表示花园虽小,但很可爱。)
She has the sweetest little smiles. 她的微笑十分甜蜜可爱。
新概念第一册23-24 课文详解
1.动词的双宾语
在Give me some glasses中,动词give后面有两个宾语,即直接宾语some glasses和间接宾语me。人称代词作宾语时要用人称代词的宾格。请参见Lessons 21~22语法部分。
2.The ones on the shelf.是架子上的那几只。
本句是省略句,句首省略了I want。句中的ones代表glasses。on the shelf是介词短语,作定语,修饰ones。
3.These?这几只?
是Do you want these?的省略形式。
4.Yes, please.是的,请拿给我。
当别人问你要不要某物而你同意要时,就可用这句话。假如你不同意要,则应说:No, thank you. 不,谢谢。
5.数字1,117,1,420,1,925,2,000的英文写法
1,117----one thousand one hundred and seventeen; 1,420----one thousand four hundred and twenty
1,925----one thousand nine hundred and twenty-five; 2,000----two thousand
语法 Grammar in use
on引导的介词短语
(1)我们经常在名词、名词短语、代词或动名词前面用介词表示人物、事件等与其他人物、事件等之间的各种关系,如空间关系、时间关系、因果关系等。介词始终带有宾语。即使介词与宾语分开时,这种关系仍必定存在。有许多固定的介词短语常可见到。许多介词短语是由介词+名词(+介词)构成的,如:on time(准时),in the middle of(在……中间)。
(2)当我们从不同的角度看空间中的位置时,应根据我们想要表达的意思来选择介词。想表示在一个表面(即看来是平面)上面时,就可用介词on:
the pens on the desk桌上的钢笔 the boxes on the floor地板上的盒子
the bottles on the dressing table梳妆台上的瓶子 the magazines on the bed床上的杂志
desk与table
在汉语中,这两个词都被称为“桌子”,而在英语中,它们仍是有所区别的。
(1)desk通常指有抽屉的桌子,用于办公、读书、写字等,即“书桌”、“写字台”、“办公桌”:
He is working at his desk. 他正在自己的书桌前用功。
I put it on his desk. 我把它放在他的办公桌上了。
(2)table通常指由若干条腿支撑着的平板,没有抽屉,即“餐桌”、“会议桌”、“工作台”、“手术台”等:
I've booked a table for two at 7.00. 我预订了一张两人桌,是在7点钟。
They sat round the table and made this big decision. 他们围坐在会议桌旁,作出了这个重大的决定。
新概念第一册25-26 课文详解
1.冠词
课文中refrigerator一词出现了两次,它前面分别用了两种不同的冠词:a(不定冠词)和the(定冠词)。第1次提到时用不定冠词a。(请参见Lessons5~6语法部分。)第2次时就不再是泛指任何一个,而是特指所指的那个了,因此要用定冠词the。(请参见本课语法部分的说明。)
2.数字3,000,5,000,10,000的英文写法
3,000----three thousand; 5,000----five thousand; 10,000----ten thousand
语法 Grammar in use
1.定冠词the
(1)定冠词the不论指人还是指物、单数还是复数,其形式都不变。
(2)the的发音:the在辅音前读/J+/,如:the floor, the table, the bed, the desk; the在元音(即一般前面用an的词的首字母)之前发/J!:;;;;:/,如the engineer, the ice cream, the old man, the open window。当我们想使听话者非凡注重the后面的名词时,the就读为/J!:/,意思是“这一个而且只是这一个”或“主要是这一个”。
(3)the的基本用法:
A the通常有明确的所指(即以说话人或听话人已知的人或物为前提);
B the可与单数可数名词、复数可数名词及不可数名词(总是单数形式)连用。
2.where引导的非凡疑问句
where用来询问地点(或是确切的情况,或是一般的情况)。对where疑问句的回答可以是整句、短语或单个的词。
Where is the refrigerator? 冰箱在哪里? On the right./It's on the right. 在右边。
1.cup n.
(1)杯子(一般带柄,用于盛热饮料,如茶或咖啡):
I have a beautiful set of tea cups. 我有一套漂亮的茶杯。
I'd like a cup of tea. 我想喝一杯茶。
(2)一杯饮料;一杯咖啡:
Would you like another cup? 你要再来一杯吗?
You can get a good cup at Lucy' s
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