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第二学期少先队工作参考计划范文 (3)
一、指导思想：
本学期，我校少先队以xx提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”为指导，结合上海市两个《纲要》精神，以体验教育为根本途径，以“雏鹰争章”、“欢乐队建”、“手拉手地球村”和“青年团校”为载体，努力培养队员们的荣誉感、责任感，提高他们的生命认识、创新认识和实践才能，促进队员主动、健康地开展，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：
(一)以体验教育为根本途径，突出主题，加强队员思想道德教育
1、按照“民族精神教育”和“生命教育”两大主题，以丰富多彩的体验活动，在广大队员中开展从珍爱本人，关爱别人，热爱学校开始的责任教育和感恩教育，逐步提升队员的荣耀感和责任感；以方式多样的学习实践活动，引导广大队员感受民族精神的伟大力量，协助队员树立民族自尊心和骄傲感。
2、通过“好习惯伴我欢乐成长”系列活动，结合“雏鹰争章”，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体，促进队员欢乐成长
以队员为本，结合课改理念，设计筹划符合队员年龄、生理特点的，既具有兴趣性，又具备教育意义，同时能激发队员制造欲的少先队活动，寓教于乐，促进广大队员健康、欢乐的成长。
(三)以常规工作为抓手，加强少先队根底建立，
1、标准队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程。
2、注重校园文化建立，发挥环境育人的功能，丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容，充分展示队员特长，提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建立，办好队长学校，重建鼓号队，严格队室治理制度。
4、建立队干部每月例会制，大队委明确分工，培养队干部独立工作的才能。
5、扎实推进团队一体化，以“青年团校”为依托，结合组织章的“雏鹰争章”活动，严格标准推优入团程序，推荐优秀队员荣耀入团，发挥团队员的骨干、示范作用。
6、加强辅导员队伍建立，辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志，吸收先进经历和做法，丰富本身的少先队工作业务水平。本学期安排了中队比武活动，各中队辅导员要积极报名，积极参与，同时利用这次时机，辅导员之间还要互相开展听课活动，做到听课评课有记录。
7、加强少先队科研，我校少先队区级课题《中学少先队培养队员创新认识和实践才能途径的研究》，本学期要进展成果的讨论、汇总工作。
(四)以学校、社区、家庭一体化为依托，提高队员综合素养
立足校园，面向社会，效劳社区，接着发挥社区教育功能，组织好雏鹰假日小队，加强和完善对雏鹰假日小队的标准化建立。对全校的雏鹰假日小队进展全面系统地登记、统计和归档。要求各小队有较详细的活动施行方案，完善雏鹰假日小队活动反响制度。引导队员在社会生活实践中获得效劳别人、效劳社会、实现本身价值的真实感受。
三、详细工作安排：
二月份
教育主题：xx，全新起航
1、寒假生活总结，评选“假日小雏鹰”；
2、制定少先队大、中队工作计划；
3、召开少先队干部会议；
4、开学典礼；
5、各中队按照班级实际对教室布置进展更新，第一期黑板；
三月份
教育主题：鲜红领巾，崭新风气
全面启动感恩教育、责任教育
1、积极开展“学雷锋”系列活动，评比“学雷锋积极分子”；
2、庆祝“三八”国际劳动妇女节，用实际行动给妈妈一份祝愿；
3、进展“植树节”教育，开展护绿队活动；
4、举办“青年团校”第一、第二讲；
5、充实科技创新小组成员，开展培训、指导；
6、初三年级推优入团；
7、认真作好区级优秀队员、集体的推荐、评选工作；
8、开展争章活动，第二期黑板报；
四月份
教育主题：发扬荣耀传统，学习前辈精神
接着加强民族精神教育
1、开展革命传统教育：观看一部革命传统影视片；读一本革命人物书籍；写一篇观后感或读后感；
2、开展清明扫墓活动：学诵一首革命烈士诗词；学唱一首革命歌曲；学做一朵绢花献给烈士；举行一次清明扫墓活动；寻访一位老英雄；
3、举办“青年团校”第三讲；
4、初一初二年级“推优入团”团前考核；
5、第三期黑板报布置检查；
五月份
教育主题：体验生活，开展自我
1、热爱劳动教育，庆祝“五?一”国际劳动节；
2、评选校优秀队员；
3、法制教育；
4、筹备六一庆典；
5、第四期黑板报布置检查；
六月份
教育主题：欢乐六月，创意无限
1、“六一”国际儿童节庆祝活动暨表彰大会：“欢乐六一，创意无限”――松江六中原创游戏大赛；新团员入团宣誓；校优秀队员、队长表彰；游艺活动；
2、班队考核，学期工作总结；
3、期末复习迎考；
4、制定、指导大、中队暑假计划。
以上是我校少先队工作的粗略计划，有些详细的工作内容和活开工程将会随学校工作和区少工委的开展略有调整或变动。
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