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2024年上学期初中班主任工作参考总结.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6931241 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:2 大小:15KB
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1、2021年上学期初中班主任工作参考总结孙 凤 国严峻劳碌的一学期立即画上句号,在这繁忙的时辰,我也不会遗忘深思本人的事情。学期刚开始一个多月的时候,本人没有当班主任,天天上好课、备好课,放工的时候就回家,那段时候我感到特别轻松,由于自从卒业踏上事情岗亭,可从来没有享受过云云优待。但好景不长,第二个月就接到校领导照顾让我欢迎任七(3)班的班主任事情。从交班至今已有3个多月时候,回忆这三个多月的事情,本人在工作中也获得了特别多征询题,同时也感悟到工作中存在的缺乏,现将本学期班主任事情总结一、班级治理中的征询题1、 班级现已是民主治理、班级自治。班干部门生选,班级大多事务门生干部催促、查抄、落实。2

2、、 施行办主任轨制已成为一种治理方式,门生已养成为了精良的自立介入治理的习性,班级日记已落实。3、 小组分工已真正落实小组绑缚,配合前进,排位已施行“好、中差”五人组合,评选各组每次测验的前进率来算,没有废弃任何一个差生,真正做到了“不废弃任何门生。”4、 班级门生的团体征询题较曩昔有所进步,班内出现了特别多前进分外快的门生。5、 班级凝聚力,较曩昔显然加强,往常每位同砚都能认识到个人与班级的瓜葛,都能在各项活动中表现班级结合,如:“歌颂独唱竞赛”初中部第一名,”“诗歌朗读竞赛”初中部二等奖、三等奖,”“拔河竞赛”七年级组“第一名”等。6、 门生思维较曩昔有较大前进,班内无违犯校规校纪的事,门

3、生的规律观点较曩昔显然加强。经由过程读经、诵经、讲经,对门生进展了精良的教导,门生的行动习性失掉培植。二、班级治理中的缺乏1、 由于天天上午上课、下昼备课,仆从的时候相关于上学期有点少。与门生一样的机遇较曩昔少。2、 班级规律有恶化、有前进,但仍没有到达我的欲望、目的。3、 门生进修征询题有前进,但离我的目的相差甚远,仍有一些门生进修不敷塌实,思维急躁,生存懒惰。4、 由于忙于备课、上课,改功课,介入门生活动,领导门生活动的次数较以往显然缩小,以以致部份门生感到不伤心。5、 学期初定的让门生旋进进修的旋涡这一终究目的,没有真正完成,这与没有特别好的激发小组的竞赛是密不可分的。三、往后班级治理的目的及盘算1、多抽时候与门生交换,进一步做好门生的思维事情,力图让每位门生积极自动的对待进修。2、连续应用好班干部举行自立治理,加强对班干部的培训,多举行要领指示,力图班级治理更迷信无效。3、下学期多挤时间开展课外活动让门生化进修之余能多一些伤心。4、 小组分工常抓不懈,下学期将在小组合作上多动脑筋,使小组分工进修更无效,更积极,让门生真正漩入进修的旋涡。总结这一学期,我个人觉得本人在班级治理中又总结了特别多教训,尽管一学期的班主任事情特别苦、特别累、压力特别大,然则当有了劳绩的时间,你会欢乐着。回忆学期初没当班主任那段轻松、以致是抓紧的日子,我仍是比拟热中与严峻、劳碌而充盈的生存。

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