走进信息世界教学目标设计对比表原设计新设计知识与技能体会信息的含义,总结信息的基本特征知识与技能了解信息的定义,熟悉获取信息的渠道。过程与方法熟悉获取信息的基本方法和途径;过程与方法自主阅读、案例分析、合作探究、专题讨论情感态度与价值观综合多种因素判断信息的可靠性,养成从权威网站获取可靠信息的习惯。情感态度与价值观培养学生的信息搜集分析处理能力,树立信息意识,提高辨别能力,提高学生的信息素养。
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