阿基米德原理.doc

两水中学课时计划（备课时间 年 月 日）总第 时
课 题
第五节 阿基米德原理（2）
第 课时
教学目标
1. 知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论。
2. 理解阿基米德原理的内容。
3会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。利用浮力的实质推导阿基米德原理。
重 点
理解阿基米德原理的内容。
难 点
会运用此原理解答和计算有关浮力的问题。
教 法

教 具
溢水杯、弹簧秤、小桶、烧杯、细线、石块。
教学过程及时间
教 学 内 容
师 生 活 动

引入新课

新课讲授：

小结

作业布置

上节课，我们学习了用上节称量法测量浮力F浮=G－F，但是有些物体受到的浮力很大，这种方法就不方便了，今天我们要学习另一种计算浮力的方法阿基米德原理

一、演示阿基米德原理实验：（P178图12-6浸没在水中石块受到浮力）
（1）介绍实验器材。
（2）观察的现象。
（3）分析实验：　
F浮=G－F＝0.93牛－0.33牛＝0.6牛
G排＝G总－G桶＝0.85牛－0.25牛＝0.6牛
（4）实验结论的归纳和分析：　
F浮= G排 —G排＝ρ液gV排

结论：一切浸入液体中的物体，都要受到液体对它竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

即 ：F浮= G排=ρ液gV排

阿基米德原理：F浮= G排=ρ液gV排
影响浮力大小的因素

一．复习提问
1． 浮力是怎样产生的？浮力的方向是怎样的？
2． 如何用弹簧秤测出浮力，要求说出方法和实验、结果。
3． 物体的浮沉条件是什么？物体浮在液面的条件的什么？

二、归纳阿基米德原理
(1) 理解原理的内容
(2) 适用于液体和气体。
(3)从F浮=ρ液gV排可知物体受到的浮力只与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的形状，质量等无关。
(4)讲清物体的体积V物与排开液体的体积V排的关系。
三、练习
教后记

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