大班语言温暖的大家庭教案反思.docx

大班语言温暖的大家庭教案反思

活动目标：
　　1、知道班集体是个暖和的大家庭。
　　2、与同伴共享集体中的故事，喜爱班集体。
　　3、情愿为班集体、同伴做力所能及的事情。
　　4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。
　　5、培育幼儿乐观开朗的性格。
重难点：
　　与同伴共享集体中的故事，喜爱班集体
活动预备：
　　1、班级小朋友的集体照、平常进展活动的照片。
　　2、幼儿围绕我爱班集体的主题进展绘画，教师把幼儿的绘画制成画册《我们是一家》。
　　3、生日蛋糕1个，蜡烛若干。
　　4、温馨的音乐磁带，录音机。
活动过程：
　　1、教师出示班级集体照，引出我们是暖和大家庭的话题。
　　★教师（出示照片）：照片上有谁？大家的表情怎么样？你们记得照片是在哪儿照片的吗？
　　★幼儿相互沟通。
　　★教师：小朋友在一起三年了，大家就像一家人。
　　2、教师与幼儿共同回忆大家庭中美妙的事情。
　　★播放温馨的音乐，教师出示幼儿平常活动的照片，引导幼儿说一说幼儿园里快乐的事情。
　　★幼儿依据画册介绍自己画的事情。
　　★教师：我们这个大家庭里有人遇到困难时啊大家是怎样做的？
　　幼儿自由争论，说说相互关怀的事。
　　★教师：在今后的日子里怎样做让我们这个大家庭更暖和呢？说一说你对这个大家庭的盼望。
　　★幼儿相互沟通。
　　★教师小结：我们在一起相互帮忙，对别人礼貌、友好，同时要原谅别人无心的错误，盼望我们在一起的日子每天快乐。
　　3、教师和幼儿共同过集体生日。
　　★教师：今日我们要来过一个热别的生日？你们猜猜给谁过？
　　★幼儿猜想。
　　★教师：在我们马上离开幼儿园的时候，我们大家一起来为我们的班集体过生日，今日每个人都是小寿星。
　　★幼儿与教师共同唱《生日歌》。
　　★教师和幼儿共享蛋糕，相互说一句静静话。
教学反思：
幼儿的兴趣特别浓，能积极答复教师的问题，但在幼儿争论的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。