英语组导学案30.docx

Unit5 July is the seventh month.
Lesson30
执教单位
级 姓名： 小组：

学习目标

重点

难点

知识与技能目标：
通过在具体语境中的集中练习和运用，强化和巩固上节课所学核心语言。
2.要求学生能够听、说、读、写November, December等词语，会写December is the last month of the year.
过程与方法目标：
通过合作探究，学习Christmas, Thanksgiving的表达。
情感态度与价值观：
通过操练让学生更加牢固地掌握核心词语和句子。
学习重点：November is the eleventh month of the year.
学习难点：December is the twelfth month of the year.

学啥我知情

课前预习：
1. Just practise
在语境中用句子，在句子中用词语，通过在具体语境中的集中练习和运用，强化和巩固上节课所学核心语言。通过操练让学生更加牢固地掌握核心词语和句子。
2. Just write
本部分要求学生能够听、说、读、写November, December等词语，会写December is the last month of the year. 能听、说、认读Christmas, Thanksgiving, November is the eleventh month of the year. December is the twelfth and last month of the year.
3. Let’s interview
本部分设计了一个调查问卷。学生通过用英语和同学们交谈来完成表格，学以致用。
4. Let’s chant
通过说唱歌瑶，引导学生了解字母组合igh在单词中的发音，逐步掌握常见字母组合的发音规律。

研啥互交流

活动:
1) 学生学唱Month of the Year这首歌。
2)教师准备一个盒子，盒子里面放上写有月份、序数词、节日的小卡片，请三名同学上来抽单词，然后说句子。
S1: February
S2: February is the third month of the year.
S3: Tree Planting Day is in February.
请下面的学生判断他们说的句子是否合理，如不合理，帮助其改正。
(3) 学生自由组合，两人一组，通过交流完成表格。
(4) 教师检查学生的完成情况，及时表扬，给小组加分。

练啥我都行

1. 回答问题
How many months are there in a year?

What are they?

Which festival is in January?

Which festival is in February?
...
2.翻译
My mother’s birthday is on October 15th.

October is the tenth month of the year.

National Day is in October.

小结（思维导图）：
教或学后思：