初中七年级语音教学规划设计教学目标;:学生掌握48个元音辅音。能顺利进行音标的朗读。单词的拼读。猜读。对课文的诵读。教学重难点:对双元音的不规则部分的识读。及部分辅音的发音。对少数学生的语音短时间过关掌握。对于学生把读音与单词之间联系掌握。教学方法:采用原声教学。模仿法为主。学生互相法。教师个别指导。最后检测等方式。教学时间:完成48个音标。上半年完成一半。下半年全部学完。教学过程:复习。引入。呈现。展现。展示。
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