西乡中学紧急避险安全警示牌整改实施方案 .docx

西乡中学紧急避险安全警示牌整改方案
新房乡中心学校
第十八个“全国中小学生安全教育日”
紧急避险逃生演练实施方案
一、指导思想
安全工作是学校的一项重要工作。根据《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2013年第一号预警的通知》精神的要求和《新房乡教育管理中心2013年第十八个“全国中小学安全教育日”活动方案》。通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
（1）领导小组
总指挥：肖仕华
副指挥：王毅彭泉贵
成员：王兴海周开忠彭俊枫左艳李姿琼谢磊
肖华各班班主任及科老师
（2）教室室内指挥组：各班班主任（正在上课的任课老师）职责：
①“应急警报”发出后，指导学生进行室内避险，纠正学生的不正确动作和姿势。
②“应急警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（3）场地指挥：
地面疏散指挥组长：王毅
成员：彭泉贵周开忠
职责：撤离后的场地（操场）指挥和维持现场纪律
（4）疏散时楼道口及其它地方安全负责人如下：
教学楼的楼梯口：
老教学楼：一楼左：李雯一楼右：郝青平
二楼左：张海二楼右：陈余会
三楼左：卢林江三楼右：李仕隽
新教学楼：一楼：贺艳二楼：辛明利三楼：徐谦
老教学楼前旗台一块：李品
老教学楼操场：彭泉贵
新教学楼操场及下操场走梯：周开忠
职责：
维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
（5）后勤组：周开忠罗运
职责：会场物资准备
摄像、摄影：肖华谢磊
报警信号控制：王毅（准备好相关信号）
（6）疏散引导组：各班班主任
职责。指挥学生疏散撤离，做好人员的疏散自救工作。
（7）宣传报道组：王毅肖仕华彭泉贵
（8）救护组：左艳贺涛韩羽陈余会张清捻
职责。如果学生受伤，救护组成员要马上把学生护送到乡卫生院，如果是重伤立即打“120”急救。
（9）场地布置组：肖仕华王毅彭泉贵刘苇罗运
周开忠
职责。布置好本次演练场地。
刘苇老师书写标语：新房乡中心学校第十八个“全国中小学生安全教育日”紧急避险逃生演练暨安全教育大会
三、逃生顺序及路线安排
每栋教学楼1-3楼同时逃生，每楼从靠楼道班级开始，每班两路纵队按出操时路线从楼梯往下逃，班主任在门边看护，每班逃完之后立即示意下一班可以开始，逃到操场。老教学楼左边楼道经数学组门前下梯子到操场，老教学楼右边楼道经新实验室门前梯子，过学校校标“学海明珠”处下操场。新教学楼经原大队部活动室门前下梯子到操场。
四、演练安排
1.内容：
（1）地震避震逃生自救
（2）火灾逃生自救
（3）恐怖事件逃生自救
（4）其他紧急情况疏散
2.对象：
全体师生
3.时间：
2013年3月25日上午第二节课下课时（暂定）
（下课时演练，之后升国旗，校长作国旗下讲话，（内容与第十八个安全教育日相关）并主持本次大会。
五、演练准备
1.全体教职工明确此次紧急逃生演练的任务和注意事项。
2.演练前班主任抽时间做好学生的动员工作，学习有关避震自救、消防知识（火灾自救）、恐怖事件逃生自救等有关知识，熟悉应急避险自救的正确方法，懂得在地震、火灾、恐怖事件发生时如何自我保护。安排时间，组织本班学生进行应急避险演练，并进行以年级为单位的紧急疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到学生操作熟练。（练习期间教育学生做到：①认真对待，不搞过场；②听从指挥，有序疏散；③遇事不慌，头脑冷清；④积极主动，团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震、火灾应急和疏散。）
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地
仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.学生疏散时楼梯通道每排通行2人。
5.认真学习培训资料，组织召开安全逃生班会，阐明意义帮助学生自救逃生方法。
六、演练要求
1.学校安排教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。
2.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
4.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
5.按规定线路疏散，不得串线。
七、演练程序
（一）启动程序：
下课时，班主任（科任老师）指导各班在教室内作好准备，副指挥（王毅）在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，新房乡中心学校紧急逃生演练疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就位。
（二）教室内应急避险演练
1.信号员发出“警报”信号。
2.演练负责人（班主任或科任老师），立即告知学生“有紧急情况，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁、墙角等，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为30秒—1分钟。（坚决不能跑出教室）
3.避险过后，信号员（王毅）发出解除“警报”信号。
4.老师让学生睁眼抬头，并告知学生，紧急情况已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练
1.信号员发出“紧急疏散”信号。
2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。
4.撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥（老教学楼：彭泉贵，新教学楼：周开忠）。
5、5分钟后，结束演练。
6、紧急逃生演练总指挥肖仕华校长讲话并作总结。
（四）演练结束后有秩序返回教室。
八、应急演练必须注意的安全事项：
1、全体教师和班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练，事前教育学生要积极配合学校演习。演习只许成功不许失败，并实行责任追究制。
2、教育学生不能慌张，听从指挥，不私自逃离现场，不能逆向逃离，逃离现场时应排队有序行走，谨防踩踏事故和越级跳台阶受伤事故。
3、教育学生严肃对待本次演练，不高声大叫，争做文明、勇敢的小学生。
4、等总指挥宣布逃生演练结束后，各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。
新房乡中心学校
2013年3月20日
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