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现场管理
一、填空：
1、我们为什么要推行5S管理（自由发挥）-2分钟以内
提升企业形象、提升员工归属感、浪费减少、安全保障、效率提升方面展开
2、5S管理的5项内容是什么？（答案：整理、整顿、清扫、清洁、素养）
3、整理的基本含义是什么？（答案：整理：区分要与不要物品，将不要物品处理）
4、整顿的基本含义是什么？（答案：整顿：要的东西依规定定位、定量摆放整齐，标示清晰）
5、清扫的基本含义是什么？（答案：清扫：清除工作场所内的赃物，防止污染发生）
6、清洁的基本含义是什么？（答案：清洁：将3S实施制度化、规范化，并维持成果）
7、素养的基本含义是什么？（答案：人人依规定行事，从思想上养成好习惯）
8、整理的推行要领是什么？（答案：“现场检查”包括看的到的和看不到的；“制定标准”“要”和“不要”物品的判别；清除不要品；适度定量；制度废弃物处理方法；自我检查）
9、整顿的推行要领是什么？（答案：分析现状、物品分类、定置管理）
10、清扫的推行要领是什么？（答案：领导以身作则，人人参与；建立责任区，责任到人，不留死角；清扫、点检、保养完美相结合；杜绝污染源）
11、清洁的推行要领是什么？（答案：落实前面3S工作；目视管理与5S标准化；制定评审方法与奖惩制度；高层主管亲自选定一块样板）
12、5S管理的对象：（答案：人：人员规范化；事：作业流程程序化；物：现场物品管理规格化）
13、5S与公司及员工有哪些关系?（答案：公司形象；安全有保障）
14、现场所有的物料、物品必须遵循两平、两直的放置要求，两平、两直分别指什么？(两平：平行、垂直；两直：直角、直线)
15、同种物料、工件只允许最多有（一个）单位容器为不满状态
16、区域内的物料、工件等使用时必须采用（先进先出）原则
17、5S活动是一切现场改善的（基础）
18、5S中，（素养）是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
19、 团结同事，与大家友好沟通相处是5S中 （素养） 的要求。
20、“5S”管理模式是一种科学的管理思想，源自（日本）的一种家庭作业方式，后被应用到企业内部管理运作，是企业实施（现场管理）的有效方法。
21、5S是指在生产现场对（人员、机器、材料、方法）等生产要素进行有效 。
22、物品的标识要达到的五种理想状态：（场所标识清楚）、（区域定置有图）、（位置台帐齐全）、（物品编号有序）、（全部信息规范）。
二、选择：
23、对待5S检查和批评意见，属下应抱着（ C ）的心态来执行。
A、纯粹找碴、百般狡辩；B、应付了事、得过且过；C、立即纠正、心存感激；
24、清扫应细心，具备不容许有（ C ）存在的观念。
A、污秽； B、干净； C、不良之处； D、解决脏污对策；
25、清洁的状态包含的三个要素是（ C ）。
A、干净、高效和安全； B、整理、整顿和清扫； C、检查、监督和改进；
26、公司5S应如何做？ （ A ）
A、随时随地都做，靠大家持续做下去； B、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做； C、做三个月就可以了； D、车间做就行了；
27、安全包括： （ C ）
A、紧急处理、查清原因和预防； B、舒适、明亮和无毒害； C、人身安全、产品安全和设备安全； D、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；
28、公司什么地方需要整理/整顿? ( 　C　 )
A、 生产现场； B、 办公室； C、 公司的每个地方； D、 仓库。
29、整理主要是排除什么浪费?   （　C　）
A、时间； B、工具； C、空间； D、包装物。
30、整顿中的“3定”是指： （ B ）
Ａ、定点、定方法、定标示； B、定点、定容、定量； C、定容、定方法、定量；
D、定点、定人、定方法。
31、整理是根据物品的什么来决定取舍？ (　 B 　)
Ａ、 购买价值； B、使用价值； C、是否占空间； D、是否能卖好价钱。
32、5S活动推行中，下面哪个最重要?  (　 A　 )
Ａ、 人人有素养； B、地、物干净； C、工厂有制度； D、生产效率高。
33、清扫在工程中的位置是什么? (　 B 　)
Ａ、有空再清扫就行了； B、清扫是工程中的一部分； C、地、物干净； D、生产效率高。
34、5S和产品品质的关系? （ B ）
Ａ、工作方便； B、 改善品质； C、 增加产量； D、没有多大关系。
35、规格化的清除工作是指（ C ）
A、整理  B、整顿 C、清扫  D、清除
36、下列不属于整顿定位的是：（C）
A、最优的空间利用  B、最短的匀速距离  C、最大的改进成本  D最美的协调布局
37、5S是一项（ A ）工作
A、持久性 B、暂时性 C、临时性
38、半年以上或者三个月以上才使用一次的物品是（  B  ）品？
A、没用品   B、少用品  C、非常用品  D、常用品
39、使用频度按每天计算的必须物品处理方法是（B ）
A、放在工作台上或随身携带 B、现场存放  C、仓库储存 D、变卖\废弃
40、一周内多次使用的物品应选择（ D  ）样处置场所
A、废弃\特别处理 B、置于工作场所 C、使用地点附近  D、工作区随手可得到的地方
41、下列哪一项不是清洁状态的三个要素（ D  ）
A、干净  B、高效  C、安全  D、持久
42、下列哪一项不是5S推行原则（ C）
A、自我管理原则  B、勤俭办厂原则  C、优先选择原则  D、持之以恒原则
43、整理好放在指定的位置或者区域上（C ）
A、没用品   B、少用品  C、非常用品 D、常用品
44、下列不属于物品放置的方法：（ D ）
A、产品类别  B、机能类别 C、先进先出 D、后进先出
45、防潮防水易于清洁的标识材料（ B ）
A、纸类 B、塑胶 C、油漆 D、其他
三、判断：
46、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（X）
47、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？ （X）
48、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。这种观点对么？ （√）
49、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。 （X）
50、我们公司已经做过5S了，平时工作太忙，没有时间做5S。 （X）
51、素养的目的就是提升“人的品质”，成为对任何工作都讲究认真的人。（√）
52、整理是5S的开始，是开展5S活动中首先要特别的项目。（√）
53、清扫并不仅仅是打扫，而是生产制造工程中重要的一部分，清扫是要用心来做的。（√）
54、工厂脏乱没关系，产品好销就行。（×）
55、公司与全体员工必须永远抱着要推进5S的心情。（√）
56、5S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。（√）
57、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。（√）
58、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（×）
59、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。（×）
60、5S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则5S活动将逐见功效。（√）
四、简答：
61、何为目视管理（举例说明）：
目视管理就是通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法，强调使用颜色，达到“一目了然”的目的。例如：交通用的红绿灯；包装箱的箭头、排气扇上绑一根小布条，看见布条飘起即可知道运行状况。
62、5S活动的着眼点：
（1）蟑螂搜寻法：蟑螂喜好湿暗的角落。而蟑螂可能存在的地方，正是5S活动应注意之处。
（2）向上巡视法：看看墙上，天花板是否有问题。
（3）向下巡视法：看设备、管道上是否有随意搁置的东西。
（4）下班后巡视法：工作中物品在流动，有时不容易发现问题。而下班后一切静止，许多问题就会暴漏。
63、办公室5S推行要点：
（1）资料整理，将柜中所有资料分门别类进行重整，所有文件夹标示编号、责任者、名称、保管期限、定位号，并视情况导入目视管理的“斜线定位”法。
（2）资料柜标示，将所有资料柜明确责任人，并标示。进行柜内区域标示。
（3）桌面资料整理，
（4）抽屉整理。
64、公司5S现场管理工作流程：
工作开展实行“月度检查考评”，月度内工作分为现场检查、发纠正通知、现场整改、复查、讲评会通报、考核相关负责人、总经办督办七个内容：
五、案例分析