资源描述
《一面》同步练习
一、一锤定音(在加粗字正确的读音后画“√”)。
摩挲(suō shuō) 踌躇(zhù chú)
抚摩(mó mō) 憎恶(zēnɡ zènɡ)
二、火眼金睛(辨字组词)。
恳( ) 窖( ) 择( ) 灰( )
垦( ) 窑( ) 译( ) 恢( )
三、词语点将(根据意思写词语)。
1.用手轻轻摩擦。 ( )
2.精神不振作。 ( )
3.犹豫,拿不定主意。 ( )
4.做错事或说错话,后悔不应该这样。 ( )
5.言语、行动粗率而不审慎。 ( )
四、指出下面各句中破折号的用法。
(破折号的用法可以有A、表示解释说明B、表示话题转换C、表示事项的列举分承D、表示声音的延长E、表示插说F、表示话没说完)
1. 我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,50上下的中国人„„()
2. 那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。()
3. 这时,我忽然记起那本杂志上的一段访问记——() “哦!您,您就是——”()
4. 你买这本书吧——这本比那一本好。()
5. 我又仔细地看他的脸——瘦!()
6.放到他手里——他的手多瘦啊!()
五、内容梳理(课文回放)。
这篇课文讲述1932年秋天,“我”在__________见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅__________的高尚品格,抒发了对鲁迅先生的__________之情。
课文分两部分,先回忆____________________,后讲述____________________。
参考答案
一、suō chú mō zēnɡ
二、恳求 开垦 窖酒 窑洞 选择 翻译 灰尘 恢复
三、摩挲 颓唐 踌躇 懊悔 莽撞
四、1.E 2.A 3.FD4.B5.A6.B
五、上海内山书店 热爱劳动人民,关怀进步青年爱戴 “我”同鲁迅的一面之交 一面对“我”的关怀与鼓舞
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