第一节电能.doc

八年级物理 学科
学 教 案
课 题
电能
课 型
新 授 展 示
执笔人

审核人

学
习
目
标
一、知识与技能：
1、知道电能的利用.电能的转化实例.知道电能的常用单位
2、知道电能表的作用.和电能表上几个参数的物理意义.
. 3、会根据电能表的读数判断所消耗的电能
二、过程与方法：体验电能可以转化为其他形式的能
三、情感态度和价值观： 了解电能和我们生活的关系
学习
重点
.电能表的使用.
学习
难点
.电能表上的参数的涵义.

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

预
习
导
航
1、 电能的单位有_______、________、_________.
2、 1度=1kw·h=___________J.
3、电能表是用来计量__________________的仪表.
设计理念

合
作
探
究
展
示
交
流

合

作

探

究

展

示

交

流

学习过程：
学习任务一 电能
情景引入：
1、 提出问题：
如果没有电能，我们的世界将变成什么样子？请同学们叙述几个情景。

2.结合课本内容，完成下列问题
电灯泡把______能转变为______能
电动机把______能转变为_______能
电热器把______能转变为_______能
电吹风机把______能转化成_____________.
电风扇把_______能转化成_______能.
太阳电池板把________能转变为_______能.
3、 想想议议：
电能从哪里来？

火力发电厂将 _______ 转化为电能
学习任务二 电能的测量
参阅课本相应内容 你将得到哪些知识？
1、 电能的单位有_______、________。字母符号各是_______、________。
2、 1度=1kw·h=___________J.
3、 电能表是用来计量______________________的仪表.
电能表上标有“220V 10(20)A 600revs/kW·h 50HZ”各表示什么含义？

4、怎样读取电能表的示数？

电能表表盘上的单位是什么？

电能表上最后一位有什么特殊之处？

使用电能表时,_______________________等于一段时间内用电的度数

5.向同学介绍你所知道的其他新型电能表。

学习任务三 想想议议：
1度电可以用来做什么？

我们平时应该怎么做？说说你的建议。

社会调查：
1. 问问你的父母，你家每月大约用多少电？每月的电费是多少？近年来你家的电费有什么变化？这些变化反映了什么？

2.调查一下自己的家庭、学校或附近熟悉的单位有没有浪费电的情况。如果有，商讨出节电的办法。

效

果

评

价

1、小明家电能表8月初的读数是3246.3kW·h,9月初的读数是3258.8kW·h,则他家8月份用电的度数是________
2、某电能表上标有“220V 15(25)A 1500revs/kW·h”其中220V表示___________________________;
15(25)A表示_______________________________________
_____________________________________________;
1500revs/kW·h表示 ______________________________
3、2kw·h=_________J;
18000J=_________kw·h
4.电动自行车行驶将 能转化成 能；给蓄电池充电时，将 能转化成 能。
5.某同学家的电能表本月抄表时的示数如图
所示，若本月应交电费45元，且电价为0.5
元/度，则上次抄表时的示数应为 Kw.h;
从本电能表面板上你还能看到哪些信息
。

6. 电能表上标有“3000r/kw·h”的字样,如果在该表所在的家庭电路中只有一个用电器工作,6分钟内电能表的转盘转过30转,那么该用电器消耗的电能为 焦。

扩

展

延

伸

小刚家最近买了一台电烤箱，他想利用电能表来粗略估算一下半小时内电烤箱所消耗的电能，请你帮他设计一个可行的方案。（小刚家的电能表面板上主要标有220V 10（20）A 50HZ
3000revs/kW.h)

知识整理

我知道了：

。

4