助教案3.2.1.doc

益阳市赫山樊家庙中学“一·二·五”游艺课堂 九年级化学助教案
课题：3.2.1 原子的结构
总第 课时

教学目标
1. 了解原子是由质子、中子和电子构成的。
初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。
教学重点
原子的内部结构，相对原子质量。
教学难点
1. 对“原子不显电性”的理解。
导 学 流 程
教学行为提示
一、 目标导学(课前抽测)
什么是分子和原子？它们的基本特征是什么？
二、 自学自研
【初读文本53、56】
1. 原子由什么构成？
2. 相对原子质量（Ar）是怎样定义的？
【深入探究】
1. 原子不显电性的原因是什么？
2. 仔细阅读教材53页表3-1，分析原子构成的特点。
3. 试着写出相对原子质量（Ar）的计算公式。相对原子质量与质子数和中子数有何关系？
【拓展演练】
为什么原子的质量主要集中在原子核上？
三、 交流展示
1.两人小对子：
检查自学成果，用红笔互相给出等级评定；对子之间解决自学时遇到的问题。（对子及老师抽查自学情况）
2.A、B组群学：
小组长主持，深入探讨深入探究三个问题：
3..组内预展：
（1） 抽签：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案。
（2） 预演：大组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分配好展示任务，同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。
【展示提升】
深入探究及拓展演练。
及时巩固所学知识，温故知新。

提示：从原子种类、不同原子质子数、中子数及核外电子数等方面分析。
四. 巩固提升
【自学检测题】基础题（你一定能过关！）
1.计算：
一个碳原子的质量是1.993×10-26千克,则碳的相对原子质量是： ；
一个氢原子的质量是1.67×10-27千克,则氢的相对原子质量是： ；
一个铁原子的质量是9.288×10-26千克，则铁原子的相对原子质量是： 。
一个氧原子的质量是2.657×10-26千克，则氧原子的相对原子质量是：
一个质子的质量是1.6726×10-27千克,则质子的相对质量是： ；
一个中子的质量是1.6749×10-27千克,则中子的相对质量是： 。
2.填表：
原子种类
核电荷数
质子数
中子数
电子数
相对原子质量
H
1

1
Mg

12
12

Fe

26

56

3. 书58页4题、5题。

【当堂反馈题】发展题（相信你能行！！）
4. 最近，俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114、相对原子质 量为289的超重元素原子，该原子内质子数为 ，中子数为 ，核外电子数为 。
5.已知碳-12原子的质量为n kg，另一种原子的质量是m kg，则此原子的相对原子质量是( )
A．m/12n B.12n/m C．12m/n D．n/12m
【课后练习题】提高题（坚信你最棒！！！）
6.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在横线上：
(1)带正电荷的粒子是 (2)不显电性的粒子是 ；
(3)带负电荷的粒子是 ；(4)决定原子质量大小的是 数和 数。

《成才路》上可做的习题有：
34页除7-12题以外的习题。
37页9-14题。

五、 教后反思

自主 自治 自由 自信 - 2 -