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师徒结对徒弟成长提高计划
英语组 朱笑莹
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。师徒结对犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。很荣幸我能成为林芳老师的徒弟,我的老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效并迅速提高,我和师傅经过讨论制定了如下计划:
1.学习师傅先进的教育教学理念,与师傅交流教学中的想法;
2.学习师傅教育教学方式,有效地提高教学效率和学生成绩。
3.学习师傅如何积累案例、论文素材。
4.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。
5.虚心向师傅林芳老师学习,勤听,勤看,勤问,积极探索。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。
6.在自己没课的时候每周至少听师傅2节课,同时还会听师傅以外的其他老师的课,博采众长,发现自己上课时的不足,并加以弥补,形成自己的上课风格,在交流中升华理念。
7.邀请师傅指点备课,邀请师傅随堂听课,评课,每学期作校级汇报课(或公开课)一节,还要及时主动地问听课老师对自己上课的建议,以期迅速提高自己的教学水平
8.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
9.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
10.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。
11.每次听课都会做好完整的听课及活动记录,每学年结束都会及时上交。
12.每月至少向师傅提供一份教案,请师傅指导备课方法,提高自己的备课能力。
平时也会经常和师傅谈心,向师傅请教,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。
13.每学期至少撰写一篇教育教学论文和一篇成长总结。
自我期望:
1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。
2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思,认真撰写论文、案例。
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