13.2--第2课时-用坐标表示轴对称.docx

用坐标表示轴对称第2课时一、学习目标1、能够经过探索利用坐标来表示轴对称；2、掌握关于轴、y轴对称的点的坐标特点。二、温故知新如图：（1）观察图（1）中两个圆脸有什么关系？（2）假设图（1）中圆脸右眼的坐标为（4, 3）,左眼 的坐标为（2, 3）,嘴角两个端点，右端点的坐标为（4, 1）, 左端点的坐标为（2, 1）.你能根据轴对称的性质写出左边圆 脸上左眼，右眼及嘴角两端点的坐标吗？三、自主探究合作展示探究（一）1、在如图（2）所示平面直角坐标系内画出以下点以及对称点，并把坐标填在表格中，你能发现坐标间有什么 规律？点4(2, -3)B (-1, 2)C (6, 5)D (0.5, 1)E (4,0)关于X轴 对称的点A,()C()D ()E ()关于y轴 对称的点A()B ()C()D ()2、归纳：点（x, y）关于x轴对称的点的坐标是点（%, y）关于y轴对称的点的坐标是探究（二） 例题：如图（3）,四边形4?切的四个顶点的坐标分别为/ （一5, 1）, B （-2, 1）,。（-2, 5）, D （-5, 4）,分别作 出四边形ABCD关于y轴和轴对称的图形。例题反思:四、双基检测1、分别写出以下各点关于X轴和y轴对称的点的坐标。(3, 6)(-7, 9)(-3, -5)(6, -1)(0, 10)关于轴对称的点关于y轴对称的点2、点尸（2a+b,-3a）与点尸（8, b+2）,（1）假设点P与点尸关于x轴对称，那么a=;b=假设点p与点p关于y轴对称，那么a=;b=.3、如图（4）, ZXOBC关于x轴对称，点A的坐标为（1, -2）,标出点B的坐标.3、如图（5）,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点，分别作出与AABC关于入轴和y轴对称的图形.五、学习反思请你对照学习目标，谈一下这节课的收获及困惑