电大专科小学教育人文社会科学基础A试题及答案资料.doc

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中央广播电视大学 - 第二学期”开放专科”期末考试
人文社会科学基础(A) 试题
一、 名词解释( 每小题5分, 共计20分)
1．人文社会科学
2．时代主题
3．人文主义
4．接受美学
二、 单项选择题
1．研究人类社会的生产、 交换、 分配、 消费等活动的学科是( )
A．管理学 B．经济学
C．法学 D．政治学
2．下列学科中没有明显阶级倾向的是( )
A．政治学、 历史学 B．法学、 新闻传播学
C．伦理学、 人类学 D．语言学、 考古学
3．人文社会科学在思想建设中发挥作用, 主要是依靠何种力量? ( )
A．理论 B．实践
C．社会环境 D．人的素质
4．”计算机十插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括( )
A．美国 B．韩国
C．泰国 D．日本
5．在以下各种一般研究方法中, 人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种?
( )
A．定量研究 B．定性研究
C．直觉领悟 D．情感激发
6．教材所介绍的调查方法中, 哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的?
( )
A．完全参与观察 B．半参与观察
C．非参与观察 D．抽样调查
7．就现代科学发展状况看, ”科学无国界”这一说法比较适用于( )
A．人文社会科学领域
B．自然科学技术领域
C．人文社会科学与自然科学技术两大领域
D．新兴科学技术领域
8．系统论的创始人是( )
A．维纳 B．申农
C．贝塔朗菲 D．普利高津
9. 20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )
A．科学哲学 B．哲学解释学
C．分析哲学 D．结构主义哲学
10.”一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是( )
A．科林伍德 B．克罗齐
C．鲁滨逊 D．布罗代尔
11．瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动, 探索认识发生和知识增长的心理机制、 分析智力的性质及其结构和机能; 她构建的思维心理学是( )
A. -种结构主义认知心理学 B．-种信息加工认知心理学
C．-种行为主义心理学 D．-种生理心理学
12.人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理, 全面探讨人类的”基本需要”。在她看来, 创造潜能的发挥是人的最高需要, 是人生追求的最高目的, 这一目标以及潜在美德的实现就是( )
。A．”归属和爱的需要”的实现 B．”认知需要”的实现
C．”审美需要”的实现 D．自我实现
13．考古人类学是中国人类学研究的优势学科; 从教材所列”人类学分科体系”表中能够看出, 它与相关学科的关系为( )
A．从属于人类起源学
B．偏重于体质人类学
C．偏重于文化人类学
D．兼及体质人类学和文化人类学
14．在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下, 西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )
A．”边际效用学派革命” B．”凯恩斯革命”
C．”萨缪尔森革命” D．”瑞典学派革命”
15.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( )
A．孔德 B迪尔凯姆
C．韦伯 D．帕森斯
16.有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发
展趋势的突出表现? ( )
A．科学主义与人文主义交融的趋势
B．分析综合走向系统化的趋势
C．注重应用研究的趋势
D．研究手段高技术化的趋势
17.认为天文学诞生于迷信、 几何学诞生于贪婪、 物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是( )
A．欧文
B．圣西门
c．赫尔姆霍兹 D．卢梭
18.”兴于诗, 立于礼, 成于乐”的教育观点出于( )
A．孔子 B．孟子
C．老子 D．庄子
19. 19 前后形成的”进步教育运动”的主要代表是( )
A．乌中斯基 B．杜威
C．皮亚杰 D．布鲁纳
20.现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家, 她有个著名的观点是(
A．研究传播基本上也是研究教育传播
B．信息即力量
C．传播即力量
D．信息革命同时带来传播革命和教育革命
三、 简答题( 每小题10分, 共计40分)
1．人文社会科学的发展规律有哪些?
2. 20世纪历史学研究模式有哪些变革?
3．结构主义语言学的主要内容是什么?
4．现代西方主流经济思潮是什么?
四、 论述题( 本题目要求理论与实际相结合, 但答案不求一致, 特别鼓
励具有创新意识的分析和体会。共计20分)
试述当代人文社会科学的发展趋势。

试卷代号: 2072
中央广播电视大学 - 第二学期”开放专科”期末考试
人文社会科学基础(A) 试题答案及评分标准
( 供参考)
7月
一、 名词解释( 每小题5分, 共计20分)
1．人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象, 以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称, 是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。
2．全球一个时代的政治、 经济、 文化发展态势的聚焦点, 是全球发展格局的集中体现。
3．人文主义是这样一种思想态度, 它认为人和人的价值具有首要的意义。一般认为这种思想态度是文艺复兴运动的主题。从哲学方面讲, 人文主义以人为衡量一切事物的标准, 它扬弃偏狭的哲学系统、 宗教教条和抽象推理, 重视人的价值。人文主义与科学主义曾经长期处于对立状态, 在当代则出现了融合的趋势。
4．接受美学是从接受主体( 欣赏者) 的反应和接受方面去研究文艺, 把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种文艺学——美学思潮。
二、 单项选择题《每小题1分, 共计20分)
1．B 2．D 3．A 4．D 5．B
6．D 7．B 8．C 9．C 10．B
11．A 12．D 13．D 14．B 15．A
16.A 17．D 18．A 19．B 20．A
三、 简答题( 每小题10分, 共计40分)
1．答案要点
(1)人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性; ( 4分)
(2)人文社会科学一般体现出一定的民族性; ( 3分)
(3)人文社会科学的时代性。( 3分)
2．答案要点
(1)”欧洲中心论”或”欧美中心论”失去其统治地位1(3分)
(2)传统的”政治史”模式被打破; ( 3分)
(3)现代历史学研究的主体性的张扬; (2分)
(4)历史学研究方法和技术手段的更新。( 2分)
3．答案要点
索绪尔开创的结构主义语言学被视为现代语言学的正式开端, 其主要内容概括起来有以下四点:
(1)语言是符号系统: 它的各种成分之间存在相互依赖、 相互制约的关系; 系统具有自己特有的内在秩序或内在规律。( 3分)
(2)区分语言与言语: 语言是语言符号相互关联的系统, 言语则是实际的话语。( 3分)
(3)区分历时态与共时态: 索绪尔侧重强调共时态的研究, 以充分揭示语言的结构。
( 2分)
(4)区分深层结构与表层结构: 深层系统是由社会因素构成的, 表层系统则是个人的言语表示, 语言学应着重研究深层系统。( 2分)
4．答案要点
尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂, 但基本上属于两大经济思潮:
一是经济自由主义。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学, 认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只”看不见的手”; 要增加一个国家的财富, 最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由。( 5分)
二是国家干预主义。它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义, 认为流通领域特别是对外贸易乃社会财富的源泉, 强调在国家支持下发展对外贸易; 从20世纪30年代起, 发展出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义, 并开始占主导地位。( 5分)
四、 论述题( 共计20分)
答案要点
第一, 当代人文社科学发展的总体文化背景, 出现了东西方文化在碰撞中互补的趋势。
( 3分)
第二, 当代人文社会科学发展的主导性价值取向, 出现了科学主义与人文主义交融的趋势。( 3分)
第三, 在主要思维方式方面, 当代人文社会科学的发展出现了分析综合走向系统化的趋势。( 3分)
第四, 从社会实践功能看, 出现了注重应用研究的趋势; (3分)
第五, 从具体研究方法和研究手段看, 出现了高技术化的趋势。( 3分)
( 本题要求具有联系实际的内容, 占5分)