九年级下学期英语教学参考计划6.doc

九年级下学期英语教学参考计划6

新的学期又开场了。再有一百天九年级的学生们就要毕业，就要走进中招的考场，因而，这一学期关于学生和学校来说都是至关重要的。关系着学生的前途和学校的声誉。为了能使本学期教学工作有章可循，特制订本教学工作打算如下：

　　一、提早做好充分的思想预备。本学期时间短，任务重，要在一百天的时间里把整个初中的知识进展梳理，归纳总结，同时要做足够的练习，使学生们对知识可以学以致用，教学任务非常繁重，因而要做好充分的思想预备，关于学生来说是一个百日冲刺，关于老师来说也是一个百日冲刺。为了能让学生们在中招考试中考出好成绩，作为老师，我有义务和责任。

　　二、做好整体规划，制订短、中、长期战略目的和步骤。

　　由于时间非常短，作为老师，应该从整体上把握整个复习过程的进度，作好复习过程中短、中、长期规划，制订详细的复习步骤及在复习过程中采取的措施。通过九年级三位老师的共同商酌，整个复习过程拟如下进展：

　　（一）整个过程分两部分进展，第一轮复习要在五月初完毕，主要以课本为主，进展根底知识系统的归纳和整理，学生主要是复习经历根底知识，第二轮从五月初到中招考试，主要为综合复习模仿考试为主，做一定的综合测试题，让学生习惯中招考试的气氛和试题的难度，从而能在中招考试中沉着应对。同时加大写作和听力的训练。

　　1、第一轮复习

　　在第一轮复习中，主要根据英语报和仁爱版同步复习专用试卷，七年级拟需一至两周时间，八年级拟需要两到三周时间，九年级拟需要三周时间。复习中，上午的正课以通课文为主，把课文中的重点知识和短语点出来，让学生们经历，同时讲解相关的语法知识，讲语法时不拘泥于本册书或本课书，要把相关语关全部集中讲解，可能会在三十分钟以内完成，剩下十几分钟让学生再经历或阅读英语报上相关的讲解。辅导课以做题为主，每节课按考试要求做完同步复习试卷，收交修改。第二天讲评，同时讲评英语报上的试题。听力和写作同时进展，听力可在讲评时训练。写作只讲写作技巧和文章构造。

　　2、第二轮复习。

　　第一轮完毕以后，要把整个初中知识看作一个整体进展综合训练。以综合模仿试题和冲刺试题为主，加强应试技巧的训练。在本轮中把训练重点放在写作和听力上，让学生把每套试卷上的写作题都要完好写出来，上交修改。关于一些不会写作的同学要单独训练。

　　三、加强合作，互利共赢。

　　初中毕业考试是以整个学校为单位的比赛。作为一名老老师，要加强对同头科老师的交流，互通讯息，互相商讨，多讨论多商量，复习同步，训练同时，使整个学校的英语水平同步提高。

　　以上是九年级下学期的教学工作打算，有不妥之处，敬请各位同行们批判指正