幼儿园大班下学期班主任工作参考计划.doc

幼儿园大班下学期班主任工作参考计划
幼儿园班，下学期，班主任工作打算
一，情况分析
通过一个学期的大班生活，我班在各方面都获得了非常大的进步，比方学生的自理才能，手工制造的创意和美感，与朋友的和谐，平安认识更强等等。上。儿童教育的开展存在许多缺乏之处。例如，有些小孩在学习时没有专注。他们喜爱八卦。写作时，有些小孩会在写作时出错，同时会忽略正确的坐姿。老师应该时刻提示他们没有适应;儿童无法跟上他们的学习才能。
二，课堂教学工作
（1）3月，将举办“第38届”主题教育活动，让小孩们通过教育理解“第38届节日”的起源，尊重他们的母亲，婆婆，祖母等，并恭喜他们并在节日礼物。等待。
（2）结合清明节开展英雄学习活动。举办“清明故事”故事竞赛。
（3）创立主题活动墙。依照园林的要求，在环境中制造三个主题，利用小孩的作品，父母的合作来安排主题环境，让小孩在安排过程中感遭到英雄的认识，感到骄傲他们在墙上工作，并刺激小孩们。对学习的热情和对父母参与的热情。
（4）做好儿童平安教育。使用平安教育CD，老师语言解释和儿童情景表演来加强对儿童的平安教育。为了让每个人都理解平安，他们会关注生活中的平安，他们能够利用所学的平安知识寻求协助，防止风险和躲避。与“平安日”一起进展平安的情景表演。
（5）接着每周一次的明星选拔活动。选择的内容主要是讲话，唱歌和腾跃。能够说，有趣的东西，讲故事，看歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌等等。制造时机幼儿表达本人，培养幼儿表达本人的才能，不断展现本人的风采。
（6）注重儿童的文化和写作教学。一些有更多笔画的单词也会接触到。
（7）在“六一”期间，举办了“六天”展览，并将该课程的特点制造成展示版本以向家长展示。
（8）开展“红花儿”和“扫盲王”评价活动。从评估中找出本人的缺乏之处，鼓舞本人向别人学习，并乐意为别人鼓掌。
第三，父母的工作
接着热情，主动地与每位家长沟通，争取每位家长的支持，理解和合作。
（1）在学校开场时，主题家长会
（2）治理父母的花园。每个星期一发布本周的教学工作打算;发布汉字，听力故事，数学等相关内容，供小孩参考，为父母提供更好的辅导;发布咨询题和处理方案，父母关怀亲密的文章供家长学习等等。让家庭花园真正发挥家庭教育的作用，发挥家庭之间的桥梁作用，共同教育小孩。
（4）接着进展交换工作《幼儿成长记录》。
四，阶级特征
接着运转类功能 - 捏橡皮泥。本学期专注于捏“立体”事物。培养小孩观察生活和利用他们的生活经历制造粘土雕塑的才能。每次活动完毕后，你应该接着保持拾掇橡皮泥的适应。细心理解您小孩的工作，将其放入课堂网站的课堂特色，并提示小孩们看一下，向父母和小孩介绍他们的作品，感受创作的乐趣。
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