教导处范文小学教师说课竞赛方案.doc

教诲处范文之小学老师说课竞赛方案
　　一、指导思想：
　　随着新课程改革的不断深化，“说课”已经成为老师研究教材，讨论教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进老师专业化开展的有效途径，更是广大老师进一步学习新课程理论，指导教学实践，夯实教学根本功，提高教科研水平的一项内在要求。为了提高我校老师的教学水平，加强老师的校本培训工作，促进和提高老师的教学根本功和教学水平，提高学校的教学质量，学校将于11月14日---17日开展青年老师说课竞赛活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
　　二、组织安排
　　组   长：陈广西
　　副组长：吴辉  毕君
　　成  员：田秋叶  吴彩云 汤朝勇 黄晓芳  印春
　　评  委：陈广西 吴辉 李霖 汤朝勇 黄晓芳 印春
　　三、参赛人员
　　全体老师自愿报名参加。
　　四、竞赛内容
　　由参赛老师按现行教学内容自选一节课。
　　五、竞赛方式
　　每位老师通过抽签方式决定竞赛顺序，按说课原则和要求进展10分钟说课。
　　六、竞赛时间
　　11月14日---17日
　　七、竞赛地点
　　学校多媒体教室。
　　八、评比方法
　　1、原则：公正、公平、公开；
　　2、评比打分：竞赛采纳评委评分的方法进展。
　　九、评分标准：（见附表）
　　十、有关要求：
　　（1）说教材——阐述对教材的理解
　　①明确指出本课时的详细教学目的
　　②分析教材的编写思路、构造特点以及教学重点、难点（诠释教材）
　　（2）说教法与手段——介绍采纳哪些方法、手段
　　说出选用什么样的教学方法和教学手段，以及选用这些教学方法和手段的理论根据。
　　（3）说学法——分析教学对象
　　①学生旧知识根底和生活经历
　　②学生起点才能及学生的一般特点和学习风格差异
　　③阐述学习方法，如何提高学生的学习兴趣
　　（4）说教学程序——介绍教学过程
　　①教学思路与教学环节安排
　　②说明教与学的双方活动
　　③说明重点与难点的处理
　　④说明采纳哪些现代教学手段
　　⑤说明板书设计
　　⑥说课完毕之后，于教务处上交说课稿
　　十一、设奖情况
　　本次竞赛设一、二、三等奖，奖励人数比例：一等奖20%；二等奖40%，三等奖40%，分别获奖：80元、70元、60元。（竞赛完毕颁发荣誉证书）。
　　十二、报名方式
　　所有参赛老师报名截止日期为11月11日。
　　十三、详细活动安排表
　　待定