十二月份参考演讲稿.doc

十二月份参考演讲稿

　　各位教师、同学：
　　早上好！
　　今天我要说的主题是：做一个有涵养的文明青年。
　　什么是涵养？是指一个人身上所拥有的文化、智慧和蔼良所表现出来的一种美德。讲究情操涵养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有涵养的人，必须具备三个质量：渊博的知识、考虑的适应和高尚的情操。知识不多确实是愚昧，不适应于考虑确实是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操确实是卑俗。
　　同学们，我们正处在人生最美妙最灿烂的青年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，
　　你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，依然做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这确实是有涵养的人。
　　一个人的涵养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。同学们，当你走在蕺山校园优美干净的环境中，你也许会感慨生活实在是太美妙了；当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感遭到生活是那样的充实欢乐。但是，在我们这个漂亮的校园，在我们的言行中，还有一些不尽人意的地点需要我们每一个学子去督正、修炼。比方：当每天早晨进校时，迎接你的是礼仪岗同学热情地咨询候与值日教师的微笑时，你该如何做呢？是漠然而视、擦肩而过依然还以标准的队礼、尊敬的鞠躬？当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐依然追逐打闹、放肆的喧哗？
　　同学们，做一个有涵养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。事实上我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有涵养的人，那为什么不付之以实际行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从本身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重教师，与同学交往真诚礼貌文明待人，遭到委屈要不失君子风度，被误解也可以宽容别人；遇到师长、来宾，主动敬礼咨询好；上下楼梯，人多拥堵，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；保护公共财物，不乱写乱划，严格恪守学校规章制度，互相监视，共同促进。涵养不仅能给予别人以满意和欢乐，而且还会使本人变得漂亮；变得纯真高尚。