新学期学校教学工作参考计划.doc

新学期学校教学工作参考计划

　　一、指导思想

　　　　全面贯彻落实党的教育方针，结合我校教学实际情况，深化学校“和谐、开展、文化、档次”的主旋律，扎实推进课程改革，加强教学精细化治理，提升全体老师执教才能，提高课堂教学效率，加强校园文化建立，全面提高素养教育的质量。力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新平台，为学校又好又快开展作出新奉献。

　　二、工作目的

　　　　1、为了学校教研工作在上新台阶，依照本人学科的特点，选择有代表性的研究内容，能够是某一方面的小专题。使每个老师在某一方面都有新的打破，成为本人的新的教学形式，为其他老师起到观摩、学习的作用。

　　　　2、强化《以学定教，学案导学》，使每个老师对学案的编写与修正持端正态度，学案编写要具有实效性，能真正指导本人的教育、教学工作。

　　　　3、深化《教学常规治理制度》，使每个老师能恪守作息时间，按时上课，保证上课质量。

　　　　4、依照目前学生普遍存在的咨询题，学生的读、写才能较差，本学期将立足于实际、为学生提供读、写的展示平台，使学生读写才能有所提高。

　　　　5、积极参加市、区局及老师学校组织的各种竞赛活动。

　　　　6、树立老师效劳认识，加强老师教学常规治理，全面标准老师课堂教学行为，构成良好的教风与学风。

　　　　7、注重环境教育，实现全学科环境教育浸透。

　　三、工作措施

　　　　(一)全面施行新的课程改革打算，加强对课程的过程治理和指导。

　　　　1、加强校本培训，确保课改顺利进展。针对课改培训打算，本着“缺什么，补什么，需要什么，培训什么”的原则，着重培养老师驾驭教学的才能。

　　　　2、加强与校际之间的联络，取长补短，有效地提高老师教育教学的整体实力。

　　　　3、加强对骨干老师和青年老师的培养，树立典型，以点带面，有效地带动学校教学质量的全面提升。

　　　　4、为老师制造外出学习和交流的时机，组织老师到课改前沿参观、学习，回来后上好公开课，到达一人学习、大家受益的目的。

　　　　5、对小专题教研活动，要施行监控，使老师能有打算、有步骤的顺利进展。

　　　　(二)加强课前备课环节，增加集备次数。注重课后反思环节，做到一课一结，一课一思，一课一得。

　　　　(三)加大听评课力度，促进课堂教学效率和老师教学水平的全面提高。

　　　　本学期将接着加强随机听课，总体调控、理解学校各学科各位老师的课堂教学情况，并依照随机听课的情况做出评分记录，听课时将重点考察老师的课堂教学效率情况和是否着眼于学生的综合开展上。要求每位老师每学期听课不少于20节(外出听课除外)，教研组长不少于30节，而且要求听课要与评课相结合，在听课记录后面必须对所听的课进展评价。

　　　　(四)为构建老师互相学习、互相交流的平台，展示本身才艺，夯实教学根本功，实在提高老师课堂教学水平，促动老师在平时教学工作中加强对学生进展写字、朗读训练，全面提高学生书写、诵读水平，我校拟定在本学期开展读、写展示。