六年级道德与法治下册期末测试卷及答案【真题】.doc

六年级道德与法治下册期末测试卷及答案【真题】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、谈到尊重，我们往往关注取得一定_的人，忽视身边_的人。2、人类居住的地球，约71%的面积被_覆盖。3、_、_是中华文明的重要发祥地。4、人们在长期交往中形成的_，也是文化的重要组成部分。5、反思能够帮助我们_、_和_过去。6、保护环境是我们每个人应尽的_。7、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。8、陆地表面_、_。有连绵起伏的_，有低洼的_，有宽广的高原，有低平的平原。9、尊重自己包括_、_、_和_等方面。10、国际组织在国家之间推动广泛的_，解决_，促进_与_，发挥着重要作用。二、选择题（每小题2分，共20分）1、2010年8月7日，（ ）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。A广西B贵州C甘肃D四川2、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。A德国B中国C美国D巴黎3、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。A制定垃圾分类处理的政策 B每天乘坐公交车上下学C我们年纪小，保护地球与我无关4、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文B楔形文字C象形文字5、雷电交加时，在家应怎么办？（ ）。A停用电视和其他家用电器 B打电话告诉亲友注意安全C打开门窗，注意通风 D在大树底下躲雨6、国际和平日，联合国总部都会举行（ ）。A敲响和平钟仪式B敲鼓仪式C放飞白鸽仪式D献花仪式7、一个宽容的人（ ）A必然能够获得成功 B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为8、下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（ ）。A握手是只有中国人见面时才用的礼节B在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾C关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼9、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语（ ）？A 君子和而不同 B以牙还牙，以眼还眼C良言一句三冬暖 D金无足赤，人无完人10、下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）2、外籍华人不是中国公民。（ ）3、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）4、西方文化比中国文化更胜一筹。（ ）5、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）6、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（ ）7、权力不是绝对的，而是有界限的。（ ）8、宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（ ）9、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（ ）10、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（ ）四、连线题。（共10分）1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、怎样做到尊重他人？_2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？_ 3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、成就 默默无闻2、海洋3、黄河流域 长江流域4、礼仪5、回顾 分析 总结6、义务7、尊重8、高低起伏 形态多样 高山 盆地9、自尊 自重 自爱 自我接纳10、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、D3、B4、A5、A6、A7、B8、A9、D10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。6 / 6