新部编版三年级语文下册期末试卷及答案各版本(2套).docx

新部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（各版本）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
qīng róu jīng dòng yuè qì shuǐ gōu chì bǎng

liè rén zhuī gǎn wān yāo hēi àn cōng míng

二、比一比，再组词。（10分）
族（________） 洒（________） 柴（________） 笛（________）
旅（________） 晒（________） 紫（________） 油（________）

三、读一读，连一连。（10分）
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易
千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼
萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几

四、想一想，选词填空。（10分）
争先恐后        七上八下        四面八方
①这座城市有数条铁路通向祖国的________。
②有一次，我做错了事，我的心里________的。
③课堂上，同学们________地举手发言。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
秋天的雨，是一把钥匙。( 仿写句子 )
__________________________
2.啊！多么明朗的天空。( 用加点词语造句 )
__________________________
3.秋天把黄色给了银杏树。( 改为“被”字句 )
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4.秋天的雨，藏着非常好看的气味。( 修改病句 )
__________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
美丽的紫竹院
①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。
②春天，树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
③夏天，树木长得郁郁葱葱。南北小湖内，三十余亩荷花竞相开放，有着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了，红的、黄的，真是鲜艳夺目，美不胜收。湖里的青蛙不停地叫着，好像在说：“夏天真美啊！夏天真美啊！”
④秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了，但菊花却在阳光下怒放，有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷，争奇斗艳。一阵风吹过，使人感到身上有些凉意，真是秋高气爽。
⑤冬天，许多树的叶子都枯萎了，梅花却绽开了花蕾，挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧她傲立在风中。大雪过后，树像是穿上了银装。湖面上结了冰，像一面镜子。
⑥紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。
1．根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。
(1)形容色彩繁多而艳丽。 （______）
(2)秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。 （______）
2．观察图片，结合短文内容给下面的花朵分类。（填序号）
春天：_______ 夏天：_______ 秋天：_______ 冬天：_______

①菊花 ②迎春花 ③美人蕉 ④梅花 ⑤桃花 ⑥荷花 ⑦玉兰花
3．文中叶子的变化过程是：嫩绿一郁郁葱葱—（_____）—（_____）。我知道了叶子是
随着（______）变化的。
4．短文第②—⑤段都写了树和花，这样写的原因是( )。
A．写景文章要求段落结构必须严格一致
B．利用景物的特点突出公园四季美丽迷人
C．体现出同一种花和树的成长过程
D．紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物
5．短文是围绕哪一句话写的？用“ ”画出来。

七、习作。（15分）
选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。
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参考答案：
一
轻柔 惊动 乐器 水沟 翅膀
猎人 追赶 弯腰 黑暗 聪明
二
民族 洒脱 火柴 笛声 旅行 晒干 紫色 油菜花
三

四
四面八方 七上八下 争先恐后
五
春天的风，是一把梳子。 弟弟多么讨人喜欢！ 黄色被秋天给了银杏树。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
六
1． 五彩缤纷 秋高气爽
2． ②⑤⑦ ③⑥ ① ④
3． 变黄 枯萎 季节
4．B
5．紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。

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新部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（学生专用）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
cháng zuǐ yǔ máo wán shuǎ diào yú

xiǎng liàng dā chuán xǐ ài shuì jiào

二、比一比，再组词。（10分）
壮（______） 飘（_______） 访（______） 饱（______） 辫（_______）
状（______） 漂（_______） 仿（______） 抱（______） 瓣（_______）

三、读一读，连一连。（10分）
一层 创举 名扬中外的 人
一个 薄片 来来往往的 画
一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥
一乘 名画 世界闻名的 龙

四、想一想，选词填空。（10分）
A居然 B果然
1. 要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。
1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。
A已经 B曾经
3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。
4.我（_____）去过老师的办公室了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）
_______________________________________________
2．他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）
__________________________________________
3．用加点词语仿写句子。
(1)雨一来，他们便放假了。
①风一吹，他们便___________________________。
②_____________________________________。
(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
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4．品读句子，完成练习。
A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
B．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
(1)这两句话都运用了______________的修辞手法。
(2)照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句子更有情趣。
①微风吹拂，教学楼旁的翠竹__________________________________。
②夜空中的小星星______________________________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，长满青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1．短文的前两个自然段是围绕“________________________”这句话来写的。
2．从文中的哪句话能够理解“一碧千里”这个词语？用“____”在文中画出来。
3．第二自然段写了草原上的____________、____________和___________，描写了静态的草原，突出了草原______________的特点。
4．第________自然段描写了动态的草原，突出了草原______________的特点。

七、习作。（15分）
写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。字迹工整。 题目自拟。
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参考答案：
一
长嘴 羽毛 玩耍 钓鱼
响亮 搭船 喜爱 睡觉
二
壮丽 飘落 访问 饱和 辫子 形状 漂亮 仿佛 怀抱 花瓣
三

四
A B B A
五
大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来，同学们便开心的笑了。 我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。 拟人 跳起了舞 顽皮地眨着眼睛
六
1．内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的
2．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。
3．野草　湖水　野花　美丽
4． 四 欢腾

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