八年级信息技术教案5、6.doc

授课时间:总第5课时
课题： ：第三课 我的工作簿 课型 ：：新授课
教学内容：建立工作簿、关闭工作簿
教学目标：(思想、知识、能力)
一．掌握建立工作簿的方法。
二．掌握关闭工作簿的方法。
教学重、难点：建立工作簿，关闭工作簿
教法、学法讲练结合
教学程序
认知操作
一． 复习提问
１． 工作簿与工作表有何关系？２．怎样保存工作簿？
二． 新知
１． 建立工作簿建立新的工作簿:单击“新建”工作簿按钮或选择“文件”中的“新建文件”命令。单击“确定”按钮，出现新建对话框。单击“窗口”菜单，可以看到下面列出了两个工作簿文件名,其中Book2是新建工作簿,它前面的√表明此工作簿是窗口中正在编辑的工作簿,叫做当前工作簿.可以在此菜单下单击其他工作簿的名称,把它调入窗口成为当前工作簿.
2.关闭工作簿a.先保存、再在“文件”菜单中选“关闭”命令，即可关闭文件。b.所有工作簿文件全部都关闭了，则当前屏幕如Kp11下图所示。c.可以单击“文件”菜单中的“退出”命令，退出Excel.
三． 小结：建立与关闭工作簿方法
学生练习：
常规：
一． 启动Excel
二． 建立新的工作簿１．通过单击“新建”工作簿按钮来建立。２．通过“文件”→“新建文件”命令来建立。（会出现对话框）３．同时新建两个工作簿，通过单击“窗口”菜单来练习分别将Book1,Book2成为当前工作簿。4.建立一个名为[课外小组]的工作簿。按书上内容输入表，并保存。
三． 分别将Book1,Book2两个工作簿关闭，并退出Excel。
六．关机
教学后记：多个工作簿间切换学生不熟练

授课时间:总第6课时
课题： 第四课工作表 课型 ：新授课
教学内容：打开、命名、重命名工作表
教学目标：(思想、知识、能力)
一、会打开已有注工作簿
二、掌握工作表的命名方式
三、掌握工作表的重命名方式
教学重、难点：命名与重命名
教法、学法讲练结合
教学程序
认知操作
一、 复习提问：
１．怎样建立一个工作簿？
２．怎样关闭工作簿？
二、新知：
１．打开已有的工作簿a.文件→打开或用鼠标单击工具栏上的[打开]文件按钮.b.在对话框中给出要打开的工作簿所在目录.c.双击文件[课外小组].
2.命名工作表将表头改为“初一课外小组活动安排”.方法：选取D2单元格→将光标定位于“课外”前→输入“初一”为让工作表名符其实,将sheet1更名为“初一”,以示区别.3.重命名工作表a.用鼠标右键单击要重命名的工作表标签“sheet1”.b.在弹出的快捷菜单中用鼠标左键单击“重命名”命令.c.工作表标签呈反白显示,这时直接输入你想改变的名称“初一”
三.小结:打开,命名与重命名工作表
学生练习：一．开机二．入网三．启动Excel四．打开名称为“课外小组”的工作簿。五．将表头改为“初一课外小组活动安排”六.将工作表名称“sheet1”更名为“初一”七．保存工作簿，关闭Excel八．关机
教学后记：有部分学生不会用鼠标右键