1、【创新教案】写观察日记教学设计【教学设想】能用自己的话写出自己观察到的内容。激发学生习作兴趣,调动学生的习作积极性,建立信心。培养学会修改作文的能力,养成良好的修改习惯。【教学过程】一、导入语1.前几天,有些同学把观察到的事物写进了日记,在口语交际活动中,我们也互相交流了自己在观察中的所发现的有趣的事情。下面就让我们先来交流一下我们写好的日记,听听同学的意见。2.学生交流,评议,学习别人的优点。二、交流观察的内容1在口语交际中,在同学们的日记里,我们发现好多同学在观察中都有新发现。也许你有更多的发现。今天我们就选择你最感兴趣,最想写的内容,写一则观察日记。2.学生讨论交流:你最感兴趣的是什么?
2、你准备写哪些内容? 3.提示:可以是可爱的小动物,可以是有趣的植物,美丽的风景,也可以是你心爱的物品可以说它的形状、颜色,也可以说它的动作、姿态4.把你准备介绍的事物描述给同学听。 三、把自己的观察写下来1学生起草,教师巡视。 2放声朗读,检查修改。读读句子写的是否通顺,词语用的是否恰当,标点运用是否正确。 3学生相互交流,相互评议。 4全班交流,用实物投影仪展示,师生共同评议。 5再次修改,大声读读。 6誊写作文,注意格式,字迹工整。板书设计 观察日记动物外貌生活习性 (掌握的资料等补充)植物外形特点等2023年部编版三年级语文上册期末考试卷及答案【学生专用】题序一二三四五六七八九十总分得分
3、一、 读拼音,写词语。gng zhng jio o qin x pio liang bo yun zn shu ji sh nu ru tn qn hu chun 二、 比一比,再组词。错(_) 肠(_) 绪(_) 篇(_)醋(_) 扬(_) 猪(_) 偏(_)蜡(_) 汤(_) 猎(_) 编(_)三、 我会词语搭配。 一排排 秋风绽开的 歌吟一阵阵 叶子道别的 话音一片片 大雁 丰收的 谷粒四、 将下面的词语补充完整,并选词填空。自言自(_) 噼里啪(_) 呢喃(_)语 成(_)结队银(_)四闪 大吃一(_) 五(_)丰登 (_)红耳赤1小刺猬用力摇晃枣树红枣(_)地落了一地。2船上满载着(
4、_)的鱼还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。乏 泛(1)通过少先大队(_)的宣传,向灾区捐款的人越来越多。(2)我们的生活中并不(_)美,而是缺少发现美的眼睛。瓣 辫(3)小妹妹扎着一对牛角(_),显得特别有精神。(4)冬天刚过去,美丽的迎春花的(_)已经悄悄地展开了。六、 按要求完成句子练习。1小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。(改为“被”字句)_2蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)_3小猫从门上的破窗户跳了出来。(缩句)_4还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)_七、 根据课文内容,把句子补充完整。1.宋人有_。田中有株。兔走触株,_而死
5、。因_耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。农夫被“宋国笑”的原因是:_2.守株待兔告诉我们_;陶罐和铁罐告诉我们_;鹿角和鹿腿告诉我们_。八、 课内阅读。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不( )了,鸟儿不( )了,蝴蝶( )在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下( )孔雀舞、摔跤、( )游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来( )热闹。1在括号里填上恰当的动词。2在文段中找出下列词语的反义词。无聊(_) 喧哗(_) 冷清(_)3作
6、者写小动物们都很“安静”是为了体现( )A小动物们十分懂事。B同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。4请你在文段中用“_ _”画出描写窗外安静的句子,用波浪线画出描写下课时热闹的句子。九、 习作展示。题目:一件 的事要求:1补充题目;2写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的要围绕一件事写清楚,写具体。_参考答案1、耕种 骄傲 谦虚 漂亮 抱怨 遵守 解释 懦弱 弹琴 货船2、错误 肠胃 头绪 诗篇 陈醋 飞扬 小猪 偏旁 蜡烛 喝汤 猎物 编织 3、4、语 啦 细 群 光 惊 谷 面 噼里啪啦 银光闪闪 5、广泛 缺乏 辫子 花瓣6、胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段。 蜘蛛很快地
7、织了一张又大又漂亮的网。 小猫跳了出来。 没有比这更好听的叫声了。7、耕者 折颈 释其 把偶然发生的事情当作必然来看待 不能想着不劳而获,要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗 要学会全面地看问题,要多发现别人的长处,要正视自己的短处 物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处8、1摇叫停跳做看2 有趣 安静 热闹 3B4窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。9、范文:一件难过的事有一天,我回到家,刚刚踏进门,就发现我
8、的小仓鼠死掉了!我很伤心,很难过。我想:我最最亲爱的小仓鼠怎么会死呢?我刚想拿起来看看,就听到了咔嚓-咔嚓的开门声,门开了,是妈妈回来了。妈妈问:“孩子,怎么了?你蹲在那里干什么呢?”听妈妈这么一问,我忍不住“哇哇”地哭了起来。妈妈大惊失色地问:“怎么了,怎么了?宝贝?”“哇哇”我的老鼠死了,“呜呜!”妈妈说:“别哭了,别哭了,过几天妈妈再给你买一只吧!”“好吧!”可是,我还是愁眉苦脸的,那毕竟是我最喜欢的老鼠啊!“叮咚”,爸爸按铃回家了,看到我伤心的样子,也是关心的问我怎么了。得知事情的经过后,安慰我一番。晚上,我躺在床上,静静的想:应该可以再买一只老鼠来代替吧。希望我的小老鼠在天堂能过得更好!这件事现在已经过去很久了,可我一直忘不了。小老鼠,快快回来吧!我们永远是好朋友!