1、初二班主任工作参考计划:抓手一、指导思想:初二班主任工作计划:以全市纪律整顿为契机,以市教育局和学校工作计划为总抓手,以学校班级治理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级治理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为标准,落实班务治理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强平安教育,深化学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。二、班级情况分析:班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。按照这些情况,本学期的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习
2、热情和适当加强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时预备迎接地理和生物两科会考。三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:1.转变教育观念,健全学生人格。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想质量;不仅要注重才能的提高,还要注重学生良好个性质量的养成。以治理学生的日常行为标准为首要工作,深化理解和动察每一位学生的行为动态。利用班会课播放xx年度感动中国晚会(初二班主任工作计划:抓手)的视频,培养其责任感和高尚情操。2.加强法制和平安教育。通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。3.
3、以身作则,以诚取诚;尊重学生,关爱学生。不断提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重本身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生服气,加强本人的亲和力。努力做到能象一个真正的朋友一样,注重、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。4.换位考虑,正确引导。学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有本人的道德标准。在处理学生征询题时,不妨经常换位考虑一下。因而,我作为班级的组织者、治理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,协助他们克服困难,走向进步。5.拿起表扬的武器。必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。6.留意加强对后进生的教育工作。后进生,常是特别多人歧视的对象。我们应该明白:不管小孩多差,他也一定拥有本人的特长。也许我们无法协助一个小孩提高成绩,但是我们可以设法协助一个小孩克服他本人的缺点,协助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。