常识作文.doc

常识作文

篇一：议常识

议论文常识

什么是议论文：议论文是以议论这种表达方式为主，标明作者对某个征询题的见解和主张的文章。

议论文的三要素：议论文的要素是论点、论据、论证。

论点，是作者对所阐述的征询题的见解和主张，是议论文的灵魂。

论据，确实是用来证明论点，支撑论点的事实和道理。论据有事实论据和道理论据两种方式。 论证，确实是运用论据证明论点的过程，它是论点和论据之间的逻辑联络纽带，论证方法多种多样，常见的有：举例论证、道理论证、比照论证和比喻论证。

论点、论据和论证三者之间的关系是：论点处理的是“需要证明什么”的征询题，论据处理的是“用什么来证明”的征询题，论证要处理的是“如何样证明”的征询题。

议论文的论证方式：从论证方式看，议论文可分为立论和驳论。

立论是指就特定的事件或征询题，正面说明本人的见解和主张。立论文章要做到论点正确鲜明，论据充分有力，论证符合逻辑。

驳论是就一定的事件或征询题发表议论，批驳片面的错误的，甚至反动的见解或主张。 批驳对方论点主要用三种方式：

(1)直截了当驳斥对方论点；

(2)通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点；

(3)通过批驳对方的论证来驳倒对方论点。

篇二：小学生常识

小学生作文常识

一、作文的原由

写作文是为了什么？作文有着如何样的作用？作文我们通常说成是写文章，作文确实是文章，转化来说确实是把我们所看、所听、所想、都变换成文字的方式记录到纸张上。如此才可以使我们的作品得到永久的保存和流传。文章不会跟着时间的消逝而丧失。尽管我们生活在科技的时代，拥有高科技的、电脑、网络等，可以用这些来保存信息，但是文字是一种传统的理念，是可以传递人类文明的重要方式。

二、作文的组成

好的作文是一个整体，好像大树是由树叶、树干、树根组成一样。那么好的文章也是由句、段、词、标点组织而成的。

假设大树的树干或是枝叶出现缺点，那么就说明大树不健康，同样的道理，在写作文时，假设句、段、词、标点哪一个部分出现缺点，那么这篇作文都是不完美的。我们在写文章时，要把句、段、词、标点每一个部分都运用好，如此组织到一起才是一篇好的文章。

三、作文的分类

通常在小学阶段，作文分类和各种文章的要求以所写的记述文、应用文为主要。小学生写作的文体统共分为六大类：写人、写事、状物、想象、应用文。

四、作文的字数

小学生的作文字数，一般都是规定好的篇幅，会有字数的要求，这是想让学生在写作文时尽量把篇幅写长，只有更多的写，才能想的更多，一般命题时会考虑到学生的才能水平，促使学生多动脑想，把作文的长度写成一定的量。

但是文章的长与短要按照情感来写，有感那么多写，无感那么少写，从文字的使用度数上来说，要有惜墨如金的精神，文笔要纯熟精细，文章写得要形象生动，事件要详细。

篇三：作文 生活小小常识

[作文 生活小小常识]

假设你不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起，这时候你应该如何办呢？告诉你个小常识，你把它们一起转，看哪个先停，哪个确实是生的，哪个后停确实是生的，作文 生活小小常识，小学作文《作文 生活小小常识》。 ◆分享好文◆由于，熟的里面是固体，他的重心不会改变，生鸡蛋里面是液体，重心在转动时会变化。因而，生鸡蛋先停，熟鸡蛋后停。这下，你能分清哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋了吧。

欢迎同学们投稿