春学期一年级班主任工作参考计划范文.doc

春学期一年级班主任工作参考计划范文
　　XX春学期一（3）班班主任工作计划
　　春暖花开，又是一个学期的伊始。这个学期接着担任一年级3班的班主任，本人感到压力特别大，通过上一个学期的奋斗，纵向比较进步是挺大的，但横向比较进步是有但不太明显，因而这个学期的目的是争取最大的进步。按照这个目的，以马克思主义思想，以国家方针为方针，以学校计划为指导特制定以下计划　　一、班级根本情况
　　本班共有52名学生，其中有男生33人，女生19人。按照一年级小学生年龄特点，坚持每天抓好课堂常规治理，每天进展全班性的平安教育。
　　二、班级治理主线
　　在今天这个要求素养教育的时代，我们教师如何能以成绩作为对学生的唯一评价呢？小学生天真爽朗可爱，我的追求是让他们在良好的环境中欢乐成长，不被成绩束缚，力求理解学生的特别之处，全面开展个性教育。每天征询一下本人：今天，你爱生如子了吗？今天你有什么做得不对的地点？今天你有没有哪句话伤到哪个学生了？我相信每天的自我反思有利于班级的治理。那么以爱为主线就贯穿了整个学期。
　　三、班级治理要素
　　（一）治理中适当运用鼓舞机制
　　上个学期的"比一比，谁的星星多"有一定的成效，但由于个别同学的优点不是太明显，因而有放弃夺星星的念头，因而这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，分四个工程进展评比。这四个工程分别是：文明礼仪、环保卫生、纪律平安、好人好事。另外按照学校的评比"每周之星"，在班级里也开设一个"每周之星"的评比，评比工程更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。
　　（二）班级文化的布置
　　素养教育要求，让小学生感受"美"，有欣赏"美"的才能。因而尽可能让教室看起来更美。
　　1.由于一年级的学生还太小，学习园地主要仍然班主任设计，这个设计就要符合小学生的特点，要让学生有兴趣去看，同时看得明白。设置以下方块，方块一：严峻时事快报，方块二：小组夺星情况及个人夺星相片展示，方块三：作业展示，方块四：展示"每周古诗我会背"内容。
　　2.班务栏要及时更新，方便学生理解情况。
　　3、文化墙主要展示学生的绘画作品，计划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品，如此的方式更容易更新学生的作品，还能保护学生作品不被损坏。
　　四、详细工作安排
　　时间
　　内容
　　备注
　　第一周
　　（2.25-3.1）
　　1.让生再次熟悉校园，明白学校的要求。
　　2.布置教室，让生明白班级的评比情况。
　　第二周
　　（3.4-3.8）
　　1.复习拼音，举行班级"直呼音节"竞赛。
　　2.宣传"雷锋月"，号召学生多做好事。
　　第三周
　　（3.11-3.15）
　　1.宣传"植树节"，让学生学着关爱花草树木。
　　2.举行班级"口算"竞赛。
　　第四周
　　（3.18-3.22）
　　张贴爱国主义图片，进展爱国主义教育。
　　第五周
　　（3.25-3.29）
　　举行班级"我会写标准字"竞赛
　　第六周
　　（4.1-4.5）
　　清明节放假，进展节前有关清明节的知识宣传及节前平安教育。
　　第七周
　　（4.8-4.12）
　　1.组织学生看感恩演讲，进展感恩教育。
　　2.发动学生"为妈妈洗一次脚"活动。
　　第八周
　　（4.15-4.19）
　　组织学生进展段考复习工作。12
　　第九周
　　（4.22-4.26）
　　段考
　　第十周
　　（4.29-5.3）
　　"五一"放假，进展节前有关"五一"节的知识宣传及节前平安教育。
　　第十一周
　　（5.6-5.10）
　　1.组织学生对期中考试进展教学反思。
　　2.对上半学期的教学进展查缺补漏。
　　第十二周
　　（5.13-5.17）
　　1、做好学生思想教育。
　　2、完善培优补差工作。
　　第十三周
　　（5.20-5.24）
　　1.加强运动健身认识。
　　2.举行班级跳绳竞赛。
　　第十四周
　　（5.27-5.31）
　　举行"迎六一"有关活动
　　第xx周
　　（6.3-6.7）
　　1.加强保护公物教育。
　　2.举行"我的小书包"评比。（评比内容为书包里书本的摆放及对书本的保护情况）
　　第十六周
　　（6.10-6.14）
　　端午节放假，进展节前有关端午节的知识宣传及节前平安教育。
　　第十七周
　　（6.17-6.21）
　　举行班级画画竞赛。
　　第十八周
　　（6.24-6.28）
　　组织学生进展期考复习工作。
　　第十九周
　　（7.1-7.5）
　　1.期末考试
　　2.做好"摘星"活动、评三好学生、评优秀班干部预备工作。