“师德师风教育月”活动实施方案.doc

白沙中心小学开展“师德师风教育月”活动实施方案

为全面贯彻落实教育规划纲要，大力弘扬高尚师德，引导广大教师践行师德规范，争当师德楷模，为加快教育改革发展建功立业，结合我校实际，特制定以下实施方案。
一、指导思想：坚持以科学发展观统领全局，深入贯彻省政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，继续紧紧围绕“促进均衡、提高质量、树立形象”这一工作主线，通过深入、持续开展立师德、强师能、培名师、增活力“四大工程”，持续巩固“教师队伍建设年”活动成果，进一步强化教师队伍管理，规范教师从教行为，引导广大教师强化师德修养，提高专业水平和教育教学能力，努力提升教师队伍整体素质。
二、活动主题：忠诚履职，爱生乐教。
三、活动时间：2013年9月
四、活动内容及周工作安排
第一周（9月1日——9月7日）
（一）制定新学年师德建设工作计划；
（二）成立“师德师风教育月”活动工作领导小组，制定实施方案（各校的领导组名单、工作方案请于9月5日前送交中心）；
（三）公示教师师德承诺书（各校的师德承诺应于9月7日前上墙）；
（四）组织开展师德教育主题学习周活动。
学习内容：
1.教育部制订《中小学教师职业道德规范》；
2.《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》、《中共福建省委教育工委、福建省教育厅关于进一步加强和改进高等学校教师职业道德建设的意见》；
3.《福州市教育局关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》、《中共福州市委教育工作委员会、福州市教育局关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》；
4.《福州市教职工管理暂行规定》及其他教师管理文件；
5.新学年全市学校工作会议精神；
6.各级领导关于教师队伍建设的重要讲话等。
（部分学习材料可从“福建省教育信息网”中“师德师风教育月”专题网页或“闽侯教育信息网”下载）
第二周（9月8日——9月14日）
（一）组织教师开展向身边名教师、、师德标兵、优秀教师学习活动；
（二）组织优秀教师参加“庆祝第29个教师节优秀教师座谈会”；
（三）组织开展庆祝第29个教师节宣传活动；
（四）组织慰问优秀教师、离退休老教师、贫困教师；
（五）组织参加市教职工乒乓球比赛、离退休教师乒乓球赛活动。
第三周（9月15日——9月21日）
（一）组织参加省教育厅开展的师德师风建设网上大讨论活动；
（二）组织开展爱生助学活动；
（三）组织开展“岗位大练兵”活动，选拔部分优秀教师、骨干教师参加各级各类培训；
（四）组织参加上级举办的“忠诚履职，爱生乐教”为主题的师德征文、演讲活动；
（五）配合期初工作检查，检查、督促各校师德建设活动开展情况以及新学年教职工出勤情况。
第四周（9月22日——9月30日）
（一）配合学校行风评议，组织开展“师德师风八查八看”活动；
（二）组织开展一次师德师风问卷调查活动；
（三）进行“师德师风教育月”活动总结，每位教师撰写一篇学习心得并组织交流，各校要将教师心得体会收集归档备查。
五、工作保障
（一）加强组织领导。开展“师德师风建设月”活动是贯彻落实教育规划纲要，建设高素质教师队伍的具体行动，也是教育系统不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。各校要充分认识开展这项活动的重要意义，切实加强领导，完善工作机制。要结合学校实际，成立“师德师风教育月”活动工作领导小组，制订工作方案，明确工作进度和任务要求，认真抓好落实，把这项工作开展得扎实而富有成效。各校的领导组名单、工作方案请于9月5日前送交中心。
（二）加大宣传力度。各校要加大宣传力度，营造浓厚师德建设氛围，认真组织动员，引导广大教师积极投身“师德师风教育月”活动。要利用板报、宣传栏、广播等大力宣传师德建设的成果，大力宣传身边优秀教师的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好舆论氛围，并及时将活动开展情况在中心网站上进行报道。
（三）加强督促检查。各校要把“师德师风教育月”活动同教育教学工作中心任务结合起来，通过规范教师从教行为和提高教育教学质量，来体现“师德师风教育月”活动的成果。中心将加强对各校开展活动情况的进行督导和检查，推进“师德师风教育月”活动不断深入，推动整个中心师德建设上新台阶，为办好人民满意的教育作出应有贡献。

白沙中心小学
2013年9月1日