资源描述
阶段测试卷一
一、看图写数。(10分)
二、看图数数,连一连。(8分)
2
3
4
9
三、给会飞的动物涂上颜色。(8分)
四、每行中不同的是什么?把它圈起来。(6分)
五、想一想,填一填。(38分)
1.哪种少,在少的那种图形上涂颜色。
4
8
2、按一定的顺序或规律写数。
39
77
3.画你喜欢的图形,与左边同样多(共10分)
4.
比多( ), 比少( )。
5.比一比,填一填。
、 2、
6.在水果的下面画△,在蔬菜的下面画○。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
△
△
7.最重的画“√”,最轻的画“○”。
8.比一比。
(1)最厚的画△,最薄的画〇。
(2)远的画△,近的画〇。
9.哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”
10.想一想,填一填。
六、按要求画一画。(16分)
1. 画○和◇同样多。 2. 画□,画满10个。
◇◇◇◇◇◇ ★★★★★
3. 画△比☆多3个。 4. 画▽比◆少3个。
☆☆☆☆☆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆
七、按要求写数。(14分)
1.写五个比6大的数。
( )( )( )( )( )
2.写五个比5小的数。
( )( )( )( )( )
3.写五个比2大,比9小的数。
( )( )( )( )( )
4.在5、8、2、4、10、0、7、1、9这一排数中,
一共有( )个数,最中间一个数是( ),
从左边数起,第( )个数是10,
从右边数起,第( )个数是0,
从左边数起,第2个数是( ),
从右边数起,第2个数是( ),
把5、8、2、10、0、7这一排数按照从大到小的顺序排一排。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
5
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