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趣味篮球之运球.doc

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资源描述
草塔镇小体育公开课教案 学习阶段 水平三 教学内容 趣味篮球之运球 年级: 年级 教 学 目 标 1、学生复习原地运球的基本动作,能够有节奏的进行行进间运球,体会球性,感受篮球活动的乐趣。 2、利用各种形式的练习方法,使学生初步掌握曲线运球技能,从而提高控球能力。 3、培养勇敢、果断、顽强主动参与的意识和品质。 重点 难点 重点:曲线运球的动作要领。 难点:控球能力。 课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 课堂组织 时间 练习次数 强度 导 入 部 分 课堂常规 1、教师整队集合 2、师生问好 3、宣布课的内容和要求。 语言导入 要求:声音洪亮、精神饱满 主动向教师致敬 做好心理准备,精神饱满的进入课堂 ******* ******* OOOOOOO OOOOOOO △ 2 热 身 激 趣 部 分 一)热身慢跑: 徒手绕篮球场3圈 1、组织慢跑,要求活动各关节、肌群 1、匀速慢跑2、跑完回到集合点时,每人在球场边拿一球 一路纵队围绕篮球场边线匀速慢跑 5     3     中下 教 学 复 习 部 分 二)熟悉球性——原地运球 1、高运球 2、低运球 3、原地运球转圈 4、原地体前变向运球 1.讲解自主练习要求。 2.提示:①手接触球部位;②眼睛要不要看球。 3.巡视指导。 1. 认真听讲练习要求。   2. 积极主动练习。   组织:散点站开      5          中 教 学 导 引 部 分 游戏:“抓尾巴” 方法:每一位同学都准备一只袜子塞到身后作为尾巴,在规定的区域内运球并设法拿到其他如何一位同学的“尾巴”,同时确保自己在规定时间内不失去尾巴, 要求:每位同学只能抓一个“尾巴” 1、教师讲解动作要领 2、教师统一带领学生一起练习 3、教师巡回指导 4、组织学生进行展示 1、认真听讲、思考动作、认真练习 2、 在小组长带领下进行拓展练习 3、每组选出运球之星进行展示 组织: 1、散点进行 2、男女生分组练习      5           中 教 学 拓 展 部 分 运球接力: 1) 曲线运球接力 2) 曲线障碍运球接力 1、教师讲解游戏方法和规则 2、提示:运好球的秘诀。 3、进行比赛积极引导 4.评价。   1、认真听讲、思考游戏方法和规则   2、全身心投入比赛 组织:  分八组进行教学比赛   7       7   2-3       2-3       中上 结 束 部 分 1.放松身心:请你跟我这样做。 2、点评本次课 3、收整器材 4、师生道别 1.组织学生充分放松全身,师生同做。 2、组织学生评价总结。 3、组织学生收整器材 1.充分放松。 2、学生们自评、互评 3、自主主动收整器材 组织: 散点站开     4     1-2     小 场地器材 篮球场一块、篮球若干个 平均心率预计: 次/S. 练习密度预计: .
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