资源描述
草塔镇小体育公开课教案
学习阶段
水平三
教学内容
趣味篮球之运球
年级: 年级
教
学
目
标
1、学生复习原地运球的基本动作,能够有节奏的进行行进间运球,体会球性,感受篮球活动的乐趣。
2、利用各种形式的练习方法,使学生初步掌握曲线运球技能,从而提高控球能力。
3、培养勇敢、果断、顽强主动参与的意识和品质。
重点
难点
重点:曲线运球的动作要领。
难点:控球能力。
课的部分
课的内容
教师活动
学生活动
课堂组织
时间
练习次数
强度
导
入
部
分
课堂常规
1、教师整队集合
2、师生问好
3、宣布课的内容和要求。
语言导入
要求:声音洪亮、精神饱满
主动向教师致敬
做好心理准备,精神饱满的进入课堂
*******
*******
OOOOOOO
OOOOOOO
△
2
热
身
激
趣
部
分
一)热身慢跑:
徒手绕篮球场3圈
1、组织慢跑,要求活动各关节、肌群
1、匀速慢跑2、跑完回到集合点时,每人在球场边拿一球
一路纵队围绕篮球场边线匀速慢跑
5
3
中下
教
学
复
习
部
分
二)熟悉球性——原地运球
1、高运球
2、低运球
3、原地运球转圈
4、原地体前变向运球
1.讲解自主练习要求。
2.提示:①手接触球部位;②眼睛要不要看球。
3.巡视指导。
1. 认真听讲练习要求。
2. 积极主动练习。
组织:散点站开
5
中
教
学
导
引
部
分
游戏:“抓尾巴”
方法:每一位同学都准备一只袜子塞到身后作为尾巴,在规定的区域内运球并设法拿到其他如何一位同学的“尾巴”,同时确保自己在规定时间内不失去尾巴,
要求:每位同学只能抓一个“尾巴”
1、教师讲解动作要领
2、教师统一带领学生一起练习
3、教师巡回指导
4、组织学生进行展示
1、认真听讲、思考动作、认真练习
2、 在小组长带领下进行拓展练习
3、每组选出运球之星进行展示
组织:
1、散点进行
2、男女生分组练习
5
中
教
学
拓
展
部
分
运球接力:
1) 曲线运球接力
2) 曲线障碍运球接力
1、教师讲解游戏方法和规则
2、提示:运好球的秘诀。
3、进行比赛积极引导
4.评价。
1、认真听讲、思考游戏方法和规则
2、全身心投入比赛
组织:
分八组进行教学比赛
7
7
2-3
2-3
中上
结
束
部
分
1.放松身心:请你跟我这样做。
2、点评本次课
3、收整器材
4、师生道别
1.组织学生充分放松全身,师生同做。
2、组织学生评价总结。
3、组织学生收整器材
1.充分放松。
2、学生们自评、互评
3、自主主动收整器材
组织:
散点站开
4
1-2
小
场地器材
篮球场一块、篮球若干个
平均心率预计: 次/S.
练习密度预计: .
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