第一学期初二物理教研组工作参考计划范文.doc

第一学期初二物理教研组工作参考计划范文本学期我们初二（i）部物理教研组工作，将接着以全教会精神为指针，认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要（试行），紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素养和教学质量。详细工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织教师进展理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按物理课程标准，进展教学研究，提高课堂教学效益1设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，施行启发式和讨论式教学；构建教学方式，注重物理知识的构成过程教学和情境教学；开展研究性学习和综合实践活动，注重科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新认识和实践才能的培养；新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。2加强教学常规检查，做好备课笔记、听课笔记、作业修正等的检查或抽查工作。认真学习杜郎口经历，借鉴杜郎口教学方式。努力创设：预习、展示和反响课堂教学方式，实在提高备课和上课的质量，严格操纵学生作业量，标准作业修正。3组织每位教师每学期上好二节示范课或教学研究课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。4组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平本学期接着加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习课堂教学方式的构建与实践和市级教科研课题指导物理学习方法培养学生学习才能的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的根底上推行研究成果。四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来1接着组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。2加强对青年教师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、方式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，协助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。五、加强根底年级物理教学工作，提高物理教学的质量作为根底年级物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识构成过程教学和实验教学，注重学生思维才能培养，实在提高学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教学经历,明确课堂改革的方向，努力提高物理教学成绩。六、其它工作1积极参加各级教育教学交流活动，鼓舞教师撰写论文，进展评选。2搞好课外兴趣小组活动，鼓舞学生积极参加物理知识竞赛。3完成教学校和年级布置的其它工作。七、逐周工作行事历