统计总复习.doc

东街小学电子教案格式
编写者：冯红梅
执教时间： 2011.12.26
课 题
统计总复习
课 时
1
教学目标　
1.认识复式条形统计图和复式折线统计图的特点和作用。
2.能根据要求把复式统计图补画完整。
3.能根据复式统计图所表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断、推理。
教学重点　　
教学难点
重点:
1.认识复式条形统计图和复式折线统计图的特点和作用。
2.能根据要求把复式统计图补画完整。
难点
1.能根据复式统计图所表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断、推理。
教学准备
多媒体课件 、

教

学

过

程

一、引入课题
板书课题：统计
二、指导复习
在统计这个单元的学习中，你学会了什么？
整理知识点：
认识复式条形统计图和复式折线统计图的特点和作用。
能根据要求把复式统计图补画完整。
能根据复式统计图所表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断、推理。
三、巩固练习
完成总复习的第21题、22题
第21题。
先让学生认真观察统计表，指名说一说从统计表中获得哪些信息。再让学生高瞻远瞩观察统计表下面的四幅复式条形统计图，指名说一说从每一幅图中分别获得哪些信息。在此基础上，让学生独立解决题中提出的问题并进行交流。
2、第22题。
（1）画图、展示和交流。
（2）提出问题、解决问题。
a、从图中你能获得哪些信息？
b、根据图中所获得的信息，你能提出哪些数学问题？
四、全课小结
通过本节课的复习，你有什么新的收获？你还有什么疑难问题吗？
五、作业布置
选用课时作业设计。                             

环节调整
与修改

板
书
设
计

统计总复习

作

业

设

计

五、作业布置
选用课时作业设计。

教
后
反
思

统计总复习我放手让学生自主整理归纳，并让学生分组讨论问题，极大地调动了学生的积极性，学生学得轻松快乐，提出的问题独特多样，效果很好。