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春期末少先队工作参考总结(通用).doc

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资源描述
春期末少先队工作参考总结(通用)   本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培养道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队高尚的思想品德和实践才能为主线,扎实有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。   本学期工作做以下总结:   (一)加强和改良少先队员思想道德建立。   我校少先队组织紧密结合实际,积极探究青年儿童思想道德建立的规律,认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为根本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。   对少先队员进展爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等方式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。   (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。   我校以青年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为标准教育,促使学生提高礼仪认识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。   1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,发动全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推进文明礼仪主题宣传教育实践活动深化开展。   2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议,发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。   3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步理解和掌握与本人日常生活、学习亲切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。   4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。   (三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动   活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际出发,按照学生身心开展需要,选择反映当前学生存在征询题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。   本学期,我校少先队获得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回忆过去,展望今后,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高本人的素养。”我会不断学习,提高本人的知识、才能、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
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