高中物理教学工作参考计划.doc

高中物理教学工作参考计划2020年高中物理教学工作打算一、指导思想在新学年，我们应该积极学习中华人民共和国教育部制定的一般高中物理课程标准(实验)，理解物理课程的性质，理解物理课程的根本概念，理解物理课程设计的根本理念。通过研究物理课程的一般目的和详细目的，能够使我们的物理教学更加科学、标准和详细。认真学习新的物理教学大纲，明确必修和选修物理课程的教学内容和要求，并结合目前使用的教材进展调整。学习教育改革和教学改革的理论和经历，从提高学生整体素养和对每个学生负责的根本点出发，依照每个学校和班级学生的详细情况，制定适当的教育教学打算和目的要求，使每个学生都能在高中得到开展和进步。二、教学目的通过新的教学，学生能够掌握物理的根本概念和规律。关于物理概念，学生应该理解它的含义以及概念之间的区别和联络。关于物理定律，解释时应留意通过例子、实验和分析推理过程进展推导。学生应掌握物理定律的表达方式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的根本概念和规律，提高学生的综合才能和思维才能，为满足高考要求打下坚实的根底。三.采取的措施1、理解学生情况，便于有针对性地组织教学，完成教学任务。2.特别留意课堂效率。在课堂上，我们尽最大努力做到高效、精确、简约，在有限的时间内最大限度地提高学生的根本才能和技能，从而提高学生的成绩。3、做好课前预习，课后及时稳固。施行每个人的作业。单元审查和测试是在个人的根底上进展的，以改良课前考试和试卷的个人评估。4、做好培训工作，提高学生参加考试的才能。5、加强实验教学，能做的实验必须做，能组的实验要组实验，演示的实验必须演示，要认真组织实验，培养学生的实验技能和实践才能。