分数的意义练习题.doc

分数的意义练习题
班级 姓名
一、填空：
1.把6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
2.把5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
3.把10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
4. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的，3人分得这些糖的，这个分数的分数单位是（　　　　），单位“1”是（　　　 　　）。
5.把3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的，每段长米。
6．正负数用来表示具有（ ）的量。所有的正数一定（ ）负数。
7..有两根绳子，第一根剪去全长的，第二根也剪去全长的，哪一根剪去的长？
9. ＝＝＝16÷（ ）＝＝
10、24分=（ ）时 75公顷=（ ）平方千米
11、把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。
二、拓展应用。
1.常州路小学买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。
（1）每个部门分得多少包？ （2）每个部门分得多少箱？

（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？

2、 把3块同样的饼干平均分给4个人，每人分得块。它是1块饼干的，是3块的。块是1块的，是3块的。块是1块的，是（ ）块的。
3.将8米长的圆木锯了4次，得到同样长的小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
4.把2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？

5、小齐购买了20枝铅笔，送给弟弟4枝，送的枝数占剩下的几分之几？
6、有一块花布长7米，正好可以做9条同样大小的童裤。
（1）每条童裤用这块布的几分之几？（2）每条童裤用布几分之几米？
7、把48面同样大小的红、蓝、绿色小旗，按1面红旗、1面蓝旗、3面绿旗的顺序排列。蓝旗和绿旗共占总数的（ ）。
8、有一串彩珠共56颗，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列，第56颗是什么颜色？三种颜色的珠子分别占总数的几分之几？