1、第一学期综合教研组工作参考计划一、指导思想本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目的,理清思路,设计实在可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有制造性地开展工作。二、 总体目的1、工作目的:建立具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目的明晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。2、培养目的:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、详细目的1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研才能和业务水平,杜绝不合格课。2、在
2、学校、学部总体工作思路和工作计划的根底上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,到达效果最大化。3、 抓好团队精神文明建立,把教研组建立成为标准化、个性化的教研组。四、主要工作(一)教研方面详细表达在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓舞新老教师积极参加,通过共同听课评课,互相学习促进。同时通过此活动,觉察组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可觉察组内的典型课例,本学期我们将会留意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学治理,标准课堂教学,做到好课堂从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯
3、,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分预备。3、抓好各学生专业队伍的建立,逐步完善和提高各专业队伍的专业水平。4、做好成果预设,从学期开始就着手进展预备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。5、接着做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、详细工作安排九月份:1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目的方向统一,加强教研组凝聚力。2、各专业队伍进展前期建立,扩建或组建队伍,并做好各项排练预备3、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目的有针对性地开展工作,为到达成果最大化这一目的打下根底。4、严抓学生的常规治理和行为习惯、学习习惯的培养。十月份:1、各学科接着进展训练。2、接着严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。十一月份:1、接着开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。十二月份;1、各学科进入成果汇总阶段。2、预备市模型竞赛。3、加强教研组精神文明建立。一月份:1、做好各学科期末收尾工作。2、认真做好工作总结,进展经历交流,为新学期的开始做好铺垫。