1、部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【审定版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。j bi l mng xio hu dng zh fn zh q hi yn b fn su 二、 根据语境选择划线字的读音,画勾“”。1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃,我们马上剥(b bo)下香蕉皮。2.他不说话,盯着乱哄哄(hng hng)的人们。3.请注意前方,有人在倒(do do)车。4.这件事情你若接受不了,就不要勉强(qing qing )。三、 比一比,再组词。嫌(_)协(_)谎(_)嫂(_)澄(_)谦(_)胁(_)慌(_)搜(_)橙(
2、_)四、 补充下列词语,并根据语境选择词语填空。伸(_)缩(_) 安(_)稳(_)(_)耳(_)腮 (_)弟(_)兄力(_)神(_) (_)不自(_)1大家看到小猴子被果子酸得(_)的样子,全都笑起来。2她连续工作了这么长的时间,早已(_)。3同学们听到这个好消息,个个(_)。五、 选词填空。创造 创举1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_)。2.中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_)精神。节省 节俭1.我们要把(_)下来的钱支援灾区人民重建家园。2.(_)是一种美德。六、 句子加工厂。1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_2.声音传播的速度大约是1050千
3、米左右每小时。(修改病句)_3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)_5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_七、 根据课文内容填空。1死去元知万事空,_。2_,西湖歌舞几时休?3“精彩极了”和”糟糕透了”一文的写作顺序是_。4圆明园的毁灭一文从_、_和_三个方面描写了圆明园,表达了作者对_的无限热爱和对_的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_感和_感。八、 阅读课内文段,完成练习。圆明园的毁灭(节选)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wng hung)家园林。它由圆明园、绮春园和长春园
4、组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有( )的殿堂,也有玲(ln lng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如蓬(png fng)岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外( );流连其间,仿佛(f f)置身在幻想的境界里。1我会选择文中括号内正确的读音。2按课文内容填空。3本文标题为“圆明园的毁灭”。为
5、什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?_4看着昔日辉煌的圆明园,作为一名中国人,你有什么感受?_九、 阅读短文,完成练习。三打白骨精(节选)一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打
6、开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。唐僧一见,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。白骨精不甘心就
7、这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着:白骨夫人。(有改动)1根据文章内容填空。白骨夫人为了吃到唐僧肉,先后变成了_、_和_。但每一次都被孙悟空识破诡计。2唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪,说明他是怎样的人( )A自说自话B胆小怕事C不明是非D唯我独尊3节选部分开头先写“山势险峻,峰岩重叠”,对比理解不正确的一项是( )A为孙悟空摘
8、桃作铺垫。B为妖怪出场渲染气氛。C说明只有险恶的环境才会出妖怪。D交代故事发生的地点。4文中画“ ”句子中的“夺过”换成“接过”好吗?为什么? _5孙悟空第三次除妖,与前两次最大的不同是什么?作者为什么要这样安排? _十、 习作展示。感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执著的追寻,对责任虔诚的坚守你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,选一件印象深刻的写下来,题目自拟,不少于450字。_参考答案1、脊背 黎明 销毁 叮嘱 繁殖 漆黑 隐蔽 烦琐2、bo hng do qing3、嫌弃 协助 谎话 嫂子 澄清 谦虚 威胁 慌忙 搜集 橙色4、头 颈 眠 睡 抓 挠 唤 呼 倦 疲 喜
9、 胜 抓耳挠腮 力倦神疲 喜不自胜5、创举 创造 节省 节俭6、秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。7、但悲不见九州同 山外青山楼外楼 时间顺序 布局 景观 珍藏 祖国文化艺术 外国侵略者 责任 使命8、1hunglngpngf2金碧辉煌田园风光诗情画意风景名胜3用辉煌反衬毁灭,更能表达作者对圆明园毁灭的惋惜,以及对英法联军的痛恨。更能激发国人不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
10、4我为祖国昔日的灿烂文化而感到骄傲。(我们应该好好学习让中国更强大。)9、1村姑 老妇人 老公公 2C3C4不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴馋的特点。而“接过”表达效果较为平淡,没有此效果。5第三次孙悟空请来了旁观者为他作证,而前两次没有,突出了孙悟空机智聪明的性格特点。10、示例:印象深刻的一件事生活中,让我印象深刻的事有很多,其中有一件事让我很难忘。时间过得很快,又到期末考试了,这一天早上,爸爸妈妈和姥姥一大早就叮嘱我考试的时候别马虎,认真读题,审题,验算,检查。然后爸爸送我去考试,进校门的时候,爸爸也不停地又叮嘱了一遍。考试的时候我很紧张,担心遇到不会的题目。不错,不知不觉中,一上午的考试就这样过去了,三科都考完了。回到家,爸爸妈妈问我考的怎么样,我很自信地说挺好。过了几天,妈妈给我开家长会回来,我着急地问妈妈考试成绩,妈妈的表情很严肃,什么都没说,把考试卷给我了,我拿过来一看,考的一点都不好,有的是因为马虎,错题检查的时候没检查出来,有的是因为没有认真读题,题意理解错了。虽然妈妈没有说我,但是我心里非常非常难过,爸爸安慰我说,下次一定别马虎,认真检查。我深深地记住了爸爸的话,上课的时候认真听讲,考试的时候认真答题,相信下次一定能考出好成绩。8 / 8