1、新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【审定版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音规范书写词语在格子里。 qng tng d j yu zhng bo fu fng s c yng shng ch xing mo 二、 给下列加点字选择正确的读音,画“”。1.这支军队终于投降(jingxing)了,他们的军旗也随之降(jingxing)落。2.哼(hnghng),凭什么说他哼(hnghng )的歌好听些?3.土地面积太大,如果通过目测进行数量(lingling)估计,没有仪器测量(ling ling)的准。三、 比一比,再组词。伶(_
2、) 虐(_) 俊(_) 属(_) 怜(_) 虚(_) 骏(_) 瞩(_) 赖(_) 稿(_) 桶(_) 狡(_) 懒(_) 搞(_) 踊(_) 跤(_) 四、 把词语补充完整,并回答问题。一针(_)(_) (_)(_)不吭汗如(_)(_) 肃然(_)(_)1词语运用了_的修辞方法,这样的词语还有_、_。2参观中国革命博物馆后,一位位革命先辈的事迹让我(_)。(填序号)五、 选择填空。 继续 陆续1.我们_跳上一只船。 2.我们_拍掌,树上就变得热闹了。 照射 照耀 3.那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛。 4.阳光透过窗户_进来。六、 根据要求完成句子。1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的
3、中外文艺作品不能算太少。(缩句)_2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是_,也是_。(续写句子)3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。(修改病句)_4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。(改为双重否定句)_七、 按课文内容填空。1.猎人海力布写了四个小故事,分别是:_、_、_、_。2.什么比猎豹的速度更快一文通过逐一比较,告诉我们在宇宙中还有_比猎豹的速度更快,以及_是最快的。这就要求我们与时俱进,用_看待事物,好好学习,才能更好的探索宇宙。3.少年中国说是_朝末年_所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂_的朝气
4、蓬勃,热烈讴歌希望出现“_”,号召和激励我_为创建_而奋斗。八、 阅读理解。忆读书(节选)一谈到读书,我的话就多了!我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。此后,我决定咬了牙拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“
5、凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。我第一次读三国演义,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的荡寇志要强多了。红楼梦是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以
6、后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。1“宴桃园豪杰三结义”故事中的三个主要人物是_、_、_。2课文第-段主要写了作者三个时间段读书的情况,表示这三个时间段的词语是_、_、_。3读第段,作者对水浒传的评价是_,对荡寇志的评价是_。4文章结尾作者说:“读书好,多读书,读好书。”这句话包含三层意思:“读书好”指_,“多读书”指_,“读好书”指_。5我们可以把书比喻成什么?写一个这样的句子。_九、 课外阅读。富兰克林的读书法19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lli)的游戏;而对于事业
7、的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:一借。由于家境(jnjng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cngzng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物
8、学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chnshn)述自己的观点。富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1用“”标出文中加点字正确的读音。2结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?_3第自然段以问题
9、结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。_4“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?_十、 习作。题目:我懂得了_提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。_参考答案1、蜻蜓 妒忌 由衷 包袱 放肆 簇拥 牲畜 相貌2、1.xing jing 2.hng hng 3.ling ling3
10、、伶俐 虐待 英俊 属于 可怜 虚伪 骏马 瞩目 信赖 书稿 水桶 狡猾 懒惰 搞坏 踊跃 摔跤 4、见 血 一 声 雨 下 起 敬 比喻 呆若木鸡 如鱼得水 5、陆续 继续 照耀 照射 6、我读到的作品不太少。 一位老师 一把开启智慧之门的钥匙 鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。7、救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头 许多事物 光的传播速度 发展的眼光 清 梁启超 中国少年 少年中国 中国少年 少年中国8、1刘备 关羽 张飞 2七岁时 十二三岁 中年以后 3那部书里着力描写的人物都有极其生动的性格 没有人物个性 4开卷有益 尽量多读一些书
11、选择好书来读 5书是人类进步的阶梯。9、1lijngcngchn2第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。3以问题结尾,能引起读者的思考。启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。4一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。10、例文:我懂得了珍惜时间一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。多少金钱都换不来一秒的时间,任何人都无法找回溜走的时间,珍惜时间,合理利用时间,是每个人都应该重视的事。我在三年级第一学期获得了这个
12、启示,那时的我并不认为,时间流逝的很快。还没有意识到学习的压力,依旧保持着一二年级玩这些的做法。那时距离期中考试还有两周,老师每天一讲再讲时间的珍贵性。我心想:两周整整14天呢,哪有这么紧张?于是每天我回到家就想着怎么玩,只是偶尔才读会儿书。但是一眨眼,期中考试如期而至我这才想起许多疏漏的知识点没有复习。我皱着眉头,心中大喊着:时间你快停下来呀!可时间不等人,没等我复习妥当,卷子就发了下来。怀着侥幸心理的我只得了倒数的名次,这时我后悔不已。现在回过头来细想,我不应该天天在玩中度过。除去上课和休息的时间,留给我复习的时间寥寥无几。临阵磨枪虽然有用,但却无法把知识运用得更加熟练、更加灵活,所以得到倒数的名次我并不感到奇怪。自从那时我明白了,要合理利用时间,要在有限的时间内把该做的事情,合理的安排完。之后我吸取了这次教训,期末考试果然取得了好成绩。时间在一分一秒的流逝,并不会因为我们的感觉而变快或变慢。光阴似箭,岁月如梭,每一秒的时间都难得都可贵。是真正的无价之宝。8 / 8