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树立宪法意识树立宪法意识 维护宪法权威维护宪法权威第二师二十九团司法所主讲：孙雪松所长今天和各位沟通的内容我国现行宪法的基本内容树立宪法意识，维护宪法权威一、我国现行宪法的基本内容1、概述2、中华人民共和国宪法的构成3、宪法是我国的根本法4、公民的基本权利与义务概 述宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。发展、社会进步和长治久安的法律基础。依法治国，依宪治国，依法执政，最根本依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是依宪执政。的是依宪执政。概概 述述 我国自解放以来共颁布四部 宪法：分别是1954.9 1975.1 1978.3 1982.12 （新宪法）现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会通过的，先后分别于1988年、1993年、1999年、2004年对现行宪法进行了四次修改。二、现行宪法由四部分构成现行宪法由四部分构成：1、序言和总纲、序言和总纲2、公民的基本权利和义、公民的基本权利和义3、国家机构、国家机构4、国旗国徽首都国歌、国旗国徽首都国歌三、宪法是国家的根本法三、宪法是国家的根本法宪法是国家的根本法：宪法是国家的根本法：1 1、国家的根本大法、国家的根本大法、国家的根本大法、国家的根本大法2 2、国家的总章程、国家的总章程、国家的总章程、国家的总章程 3 3、公民权利的保障书、公民权利的保障书、公民权利的保障书、公民权利的保障书4、最高的行为准则、最高的行为准则5、具有最高法律效力6、宪法规定公民的基本权利7、宪法在法律体系中居于首要地位 宪法法基本法律普通法律基本法律普通法律行政法行政法规行政行政规章和条例章和条例地方性法地方性法规自治条例自治条例单行条例行条例义务教育法义务教育法第一条：为第一条：为了发展基础了发展基础教育，促进教育，促进社会主义物社会主义物质文明和精质文明和精神文明建设，神文明建设，依据宪法，依据宪法，制定本法。制定本法。教育法教育法第一条；为了发展第一条；为了发展教育事业，提高全教育事业，提高全民素质，促进社会民素质，促进社会主义物质文明和精主义物质文明和精神文明建设，神文明建设，依据依据宪法，制定本法。宪法，制定本法。宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力宪法规定国家生活的根本问题宪法规定国家生活的根本问题国家性质国家性质:社会主义国家社会主义国家国家的基本经济制度：国家的基本经济制度：生产资料公有制生产资料公有制国家根本制度国家根本制度:社会主义制度社会主义制度国家根本任务国家根本任务:集中力量进行社会主义现代化建集中力量进行社会主义现代化建设设国家政权的组织形式国家政权的组织形式:人民代表大会制度人民代表大会制度国家标志：国家标志：国旗、国徽、国歌国旗、国徽、国歌宪宪 法法 全国人民代表大会全国人民代表大会（权力机关、立法权）（权力机关、立法权）国务院国务院（行政管理权）（行政管理权）最高人民法院最高人民法院（审判权）（审判权）最高人民检察院最高人民检察院（检察权）（检察权）中央军事委员会（军事机关）国家主席国家主席 各部、委员会各部、委员会国家一切国家一切权力属于权力属于人民人民人民人民通过通过宪法宪法国家国家权力权力全国人大代表大会和地全国人大代表大会和地方各级人民代表大会方各级人民代表大会国家权力国家权力政府政府法院法院检察院检察院公共权力公共权力把把交交给给国家机关和国家工作人员国家机关和国家工作人员宪法宪法 行行 使使约约 束束 约约 束束五分之一提议五分之一提议 三分之二通过三分之二通过宪法的制定与修改比普通法律要严格宪法的制定与修改比普通法律要严格四、公民的基本权利与义务 关于公民：关于公民：公民，通常是指具有某个国家国籍的个公民，通常是指具有某个国家国籍的个人。公民一词是在近代鸦片战争以后才从国人。公民一词是在近代鸦片战争以后才从国外引进中国的，其称谓在我国宪法中也有其外引进中国的，其称谓在我国宪法中也有其变化过程。在解放前，变化过程。在解放前，“公民公民”与与“国民国民”常常混用。建国初期，我国曾经将常常混用。建国初期，我国曾经将“国民国民”作为作为“公民公民”的同义语使用过。从的同义语使用过。从 1953 1953 年年中华人共和国全国人民代表大会和地方各中华人共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法级人民代表大会选举法开始，才用开始，才用“公民公民”取代了取代了“国民国民”的称谓。在我国，公民和的称谓。在我国，公民和国籍是分不开的。国籍是分不开的。公民的基本权利与义务 公民在国家中的地位和相互关系，反映在法律上，就是公民依照法律享有权利并履行义务。公民的权利和义务被规定在法律中，就形成了公民的法律权利和法律义务。公民的基本权利与义务关于人权：我们对人权问题的认识经历了一个发展过程，即：从不重视到重视、从认为东西方观点根本不同到认为有共同点、从消极地讨论人权到积极地提倡和促进人权，惟一不变的就是客观地强调各国对人权的侧重点有所区别。目前，在我国，人权保护的观念已逐渐深入人心。公民的基本权利与义务平等权平等权政治权利和自由政治权利和自由宗教信仰自由宗教信仰自由人身自由人身自由批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权和取得赔偿权和取得赔偿权社会经济权利社会经济权利文化教育权利文化教育权利对社会特定人的权利的保护对社会特定人的权利的保护公民的基本权利与义务政治权利和自由：1、选举权与被选举权2、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由公民的基本权利与义务人身自由权利：1、公民的人身自由不受侵犯2、公民的人格尊严不受侵犯3、公民的住宅不受侵犯4、公民的通信自由和通信秘密受法律保护公民的基本权利与义务社会经济权利1、公民有劳动的权利和义务2、劳动者的休息权3、退休人员的生活保障权4、物质帮助权公民的基本权利与义务公民的基本义务：维护国家统一和各民族团结的义务遵纪守法和尊重社会公德的义务维护祖国的安全、荣誉和利益的义务保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织依法纳税的义务其他义务公民的基本权利与义务遵纪守法和尊重社会公德的义务：1、遵守宪法和法律2、保守国家秘密3、爱护公共财产4、遵守劳动纪律5、遵守公共秩序6、尊重社会公德