1、部编版五年级语文下册期中测试卷及答案【A4打印版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。qnl lndu fnf dng zh lng lng huhung xiohu fng i 二、 给加点字选择正确的读音,填在括号里。(bo b b) 薄饼(_) 薄荷 (_) 薄利多销(_)(png bng) 屏气(_) 屏蔽(_) 屏息(_)(wi wi) 因为(_) 为什么(_) 转危为安(_)(qio qio) 翘首(_) 翘(_)望 翘(_)起三、 辨字组词。焚(_)俄(_)钞(_)掂(_)瞻(_)婪(_)饿(_)炒(_)踮(_)
2、檐(_)四、 把下列词语补充完整。(_)忙(_)乱 操(_)自如 (_)(_)有礼语(_)(_)长 姹(_)嫣红 应(_)不(_)花团(_)(_) 长途(_)涉 绘(_)绘(_)五、 选词填空。考究 讲究1您穿上这件衣服正合适,简直就像个公爵穿得那么(_)。2我们班的孩子个个都很(_)卫生。果断 武断3妈妈经过考虑,(_)决定暑假带我去黄山游玩。4单凭衣着判断一个人的身份,这样太(_)了。六、 按要求写句子。1.搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)_2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句)_3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_4.松鼠是动物。(扩句)_5.母亲把钱塞在
3、我手里了。(改为“被”字句)_6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。_七、 根据课文内容填空。1.观书有感表现作者哲理性思考的句子是:_,_。2.渔歌子描写渔夫捕鱼情态的是_,_。3.清代龚自珍在己亥杂诗中用“_,_”呼吁国家重用人才。4.在学习上,我喜欢用“_,_”来激励自己多学多问。只有勤学苦练,才能获取真才实学。5.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,分别是_,_,_。八、 课内阅读。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”又对我
4、喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态1“母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。”这是对母亲的(_)描写,看出是一位(_)的母亲。当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说“我挺高兴他爱看书的!”这是对母亲的(_)描写,从中看出母亲的(_)。2母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗?还有什么?_3文中划线的句子是(_)描写,表现了_,与母亲给我钱买书形成_。句中的四个“立
5、刻”又突出地表现了母亲怎样的工作?_九、 课外阅读。 和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:
6、“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1联系上下文,理解词语。 鉴定:_罕见:_至宝:_2写出下列词语的近义词。 奉献_ 欺骗_戏弄_来历_3卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚? _4为什么将这块玉命名为“和氏璧”? _5从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点? _十、 表达与交流童年的岁月纯真、难
7、忘。童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。请选取自己童年生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”为题,写一篇作文。450字左右。_参考答案1、侵略 懒惰 吩咐 叮嘱 玲珑 辉煌 销毁 妨碍 2、bo b b bng png bng wi wi wi qio qio qio 3、焚烧 俄国 钞票 掂量 瞻仰 贪婪 饿了 炒菜 踮脚 屋檐 4、手 脚 纵 彬 彬 重 心 紫 接 暇 锦 簇 跋 声 色 5、考究 讲究 果断 武断6、搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说,那首诗确实是他写的。7、
8、问渠那得清如许 为有源头活水来 青箬笠,绿蓑衣 斜风细雨不须归 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 敏而好学 不耻下问 读书是一件很好的事 尽量多读一些书 要读一些好的、有用的书8、1动作 贫穷、辛苦 语言 爱子之情、深明大义、通情达理 2母亲塞给儿子的不仅仅是一元五角钱,有望子成龙的殷切希望,有对儿子浓浓的爱意,有温暖,还有一份慈母情怀。3 动作 母亲非常艰辛 强烈对比 “立刻”表现了母亲的工作劳动繁忙,工作认真9、1(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等(2)难得见到,很少见到(3)最珍贵的宝物2贡献欺诈玩弄来源3因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。4这块宝玉是春秋
9、时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,被两位君王分别砍掉左脚和右脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。5忠贞、执着10、范文:我的童年趣事每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。童年里也会发生许多不同的趣事,今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。那是我三岁的时候,我到外婆家去玩儿,嘴馋的我把家里的零食全都吃光了,于是我便打起了大缸的主意,我为什么会打大缸的主意呢?那是因为我们这儿种有柿子树,当柿子快要成熟时,便把它摘下来,闷在大缸里,听说这样既能防止柿子成熟后从树上掉下来腐烂,也能使柿子尽快的成熟。我打大
10、缸的主意其实就是打柿子的主意喽。于是,我便开始行动了,我趁外婆炒菜时,偷偷来到大缸前,想拿几个柿子出来吃,可谁知那个大缸竟比我还高出一寸,哪里够得着呀。可我并不气馁,我小心翼翼地从堂屋里端出一把椅子,搭在大缸边上,然后自己在来个“鲤鱼跳龙门”,纵身跳入“柿子海洋”。过了十几分钟,我吃得差不多了,才发现自己已经出不去了,我用手抓住缸檐,试图爬上去,但也失败了,尽管我试了多次,还踩烂了几个柿子。当时我并没有乱阵脚,因为我还有绝招没有用,这就是向外婆求救。“外婆,救命呀。快来救我呀。”我使出全身力气喊道。外婆听见我的喊声,连从厨房里跑出来,四处找我。最后来到大缸边发现了我。外婆一面把我从缸里往外抱,一面笑着说:“你可真贪吃呀!小鬼。”哈哈哈哈,接着便是一阵大笑。7 / 7