明德小学英语活动周方案.doc

明德小学英语活动周方案
一、活动宗旨：
通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化，创建教育教学生活化特色学校.
二、活动目的：
通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。
三、活动时间与主题：
时间：2011年3月28日——4月8日
主题：Learn English,speak English,Enioy English
四、活动口号：
Happy English ,Happy life ！快乐英语，快乐生活！
I Believe I can do ！ 我相信我能行！
五、活动要求
1、三—— 六年级全员参与，体现新课程理念，经历过程，重在体验。
2、 强调参与率和吸引力，每项活动均精心设计和准备，确保活动质量，增强活动吸引力。
3、 营造氛围，丰富多彩，要营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。
六、活动形式
1、活动期间，每个学生自进校园起，必须用英语跟老师、同学打招呼和交流。
2、活动期间，学校每天中午放学和进楼前播放英语歌曲。
3、活动期间，3—6年级各班每天早晨为英语读书时间，全班学生必须朗读英语。
4、活动期间，晚自习看电视时组织学生观看英文动画片。
七、活动开展（负责人：全体英语教师和3—6年级所有教师）
1、星期一，在走廊和教室内的摆设贴上相应的英语单词，张贴学生自制的英文小标语。并且在间操和放学时播放英文歌曲。
2、星期二，要求学生之间问候尽量用英语交流,学生必须用英语向老师问好，充分拓展“英语校园”的空间。
3星期三，开展跟我学活动"要求走读生教爸爸妈妈爷爷奶奶学英语单词，说英语句子"的活动，以推进家庭英语学习的氛围，使英语学习由校内走到校外。
4、星期四，要求3—6年级每班学生在这一天要学习一首英文小诗。
5、星期五，要求每名学生上交一篇英语小作文，题目不限，将优秀的作文在展板上进行展出。
希望3—6年级的全体教师能与英语教师共同协作，圆满的完成英语活动周的各项活动。